实践、感悟、知恩

1、生活中，有许多人曾经帮助过你，最让我

感动的人是                     ，因为                           

                                    今天我要在万达商业

广场买份礼物-----                送给他，费用不超过20元！

2、我在万达商业广场看到了妈妈帮我买的衣服！它是我

妈妈___________________(什么时间)帮我买的，

它是 ________________（什么价格）。

3、万达商业广场游人如织，商品琳琅满目，如：

__________________________________

回    味 （11月30日自理自省课）

1、本次活动中，我遇到的最大困难是_________________，我采取的解决方法是_________________________________________

______________________________________________________。

2、这次活动给我带来的思考是____________________________

______________________________________________________。

学科链接

1、作文：《实践、感悟、知恩》

2、数学：商场购物，争做估算小能手。

3、英语：英语交流——I can say English.

4、美术：《我眼中的新五角场》

5、音乐：学唱歌曲《上海，你越长越高》

6、争章：结合年级组的争章活动，《算算亲情账》，在队会上交流。

【活动目标】

五角场，这个昔日里与时尚便捷遥遥相背的东北角改头换面，成为了申城一个时尚的新地标。这次活动中我们将在这里寻找特奥的足迹（与特特奥吉祥物——“阳光三毛”留影），寻找亲情，结合年级特色章“感恩章”评比，落实争章活动考章活动之一——“算算亲情账”，让每位学生能在主题式综合实践活动中感受上海的繁华，感受祖国的日益强大，为自己能生活在这样的环境中而感到幸福。让我们怀着一颗感恩的心以独特的方式去探究它的变化，去记