校园是我家 我要管好它

                       ----四(7)班执勤周小结 

      这周校园管理的接力棒光荣地传递到了我们四（七）中队，队员们每天精神饱满地在各自的执勤岗位上以百分百的热情让这个冬天不再寒冷，用真诚的待人接物和礼貌招呼体现了中队积极向上的凝聚力和良好的精神面貌。通过这次活动，很多同学都真正觉得自己“长大了”。

      带着 “作合格的校园小主人”的美好愿望，在为期一周的时间里，同学们分工明确，默契协作，我们的执勤小队们在操场边，在校门口，在楼梯间，在校园的每个角落自觉维护着校园的纪律，用自己的努力付出保证着校园的良好秩序。从巡查各班早自修情况，到行规礼仪的积极讨论；从课间文明问题的举一反三， 到作业提交的惜时效率； 从老师提醒引导的“他律”到主动接受的“自律”，“全民参与到校园管理中去，才是最有效的管理”。通过对问题的梳理让寻找答案的过程变得简单有效，也使得执勤中队的“放权”收获了意外的惊喜。当然随着我们对于校园执勤活动的深入，也发现了一些亟待改进的地方，比如下课休息时间仍然会有同学不遵守秩序，面对执勤队员的善意劝阻依然奔跑打闹；在午餐文明检查中，剩菜剩饭情况时有发生，特别是不吃蔬菜的情况依然突出。希望同学们保证全面营养的摄入，才能以健康的体魄积极参与到学校生活中。在这周的执勤中，每个队员克服了降温下雨的恶劣天气，依然满腹热情地把岗位的工作认真努力地完成好，面对校园里的个别不文明的行为，我们不退缩，不回避，用善意的建议和自身的模范带头作用让同学们能自觉改正，侯宇彤同学更是及时制止了个别同学在午休时候的危险动作，避免了在人多拥挤的时候可能发生的不良后果。所有中队成员积极主动，面对问题一起商量，共同解决，使很多问题都及时得到改正，使团队的力量不断强大。

       “校园是我家 我要管好它”， 当我们用主人翁的态度丈量着校园中的每时每分，也把对实小积极向上的美好祝愿化作了每个行规检查的行动。假以时日，当我们带着这些“管理基因”张开双臂面对未来的挑战时，我们会变的更加强大，更加自信，因为我们找到了管理的“钥匙”，发现了将要努力的“方向”，因为管理从来不只是大人的事，因为实小是我们的家。

                                四(7)中队  薄一一