你进步，我快乐 – 记一次同桌互评活动

同桌互评，英语叫做：Peer Evaluation是一种活跃的课堂气氛。它不但可以调动同学们参与意识，而且能够在增强同桌融洽关系的前提下，彼此互述建议，取长补短。

本学期已接近尾声，同学们一学期来的学习生活难免存在着需要改进和完善的地方。这学期，老师采取了同桌互评的方式，让大家自己动手完成学生手册。

这天课堂上，每位同学都拿到了自己同桌的学生手册。老师一声令下，有的同学已是胸有成竹，马上拿起铅笔，奋笔疾书；有的同学则再三端详同桌，希望能够发现对方更多的优缺点，以便准确地为对方“画像”；而有的同学皱眉思索打起来草稿，希望在评语中表达自己对同桌的建议。

一节课的时间一眨眼就过去了。同学们陆续交上了对同桌的评语。在相互的交流中，同学们相互交流了评语的内容，表示了对同桌的殷切希望。而对方在听到后再点头称是，并表示在将来的学习生活中一定要据此予以改进。