闸北区实验小学
2011年9月6日
闸北区实验小学创办18年。它以高起点、高要求、高目标、高质量的办学魅力，在闸北区乃至上海市享有优质教育的窗口地位。在实施“个性化教育，生态状成长”办学理念的指导下，闸北区实验小学始终站在教育改革之大潮，以创建上海市文明单位和谐校园为目标，以创建上海市安全文明校为抓手，牢牢抓住教育的本质，实施高质有效一流的教育服务。
我们认为：青少年是祖国的未来，关爱和保护青少年健康成长，是学校教育的一项重要工作。在办学的过程中我们体会到，安全是学校教育工作的底线，教育不能没有安全，安全离不开教育”。几年来学校在创建安全文明校活动中，始终加强了领导，成立了专门的领导小组，先后完善和健全了各项安全制度十多项，制定了防火应急预案并进行了演练。另外还形成了逐级与各部门之间的安全文明网络，真正做到了制度健全、责任到人。
１、领导重视，责任落实 ，确保机制保障和工作基础
学校的稳定是学生得以健康成长的必要保证，为此，我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程，针对校园安全文明的各个环节，按照“谁主管，谁负责的原则，层层落实岗位责任，学校成立以校长为组长的安全文明校园创建活动领导小组，成员由副校长等组成，建立由领导小组成员、年级组长、班主任为骨干的管理队伍，聘请法制辅导员为法律顾问。校长作为学校第一责任人，分别与各部门签署责任书。
２、不断学习，转变观念，确保技防措施和制度落实
重视法律法规的学习，定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《上海市中小学教师守则》等法律法规，并结合教育管理实际，制定《教师岗位职责》、《班主任工作职责》、《门卫管理制度》、《食堂规范操作规程》、《学生行为规范》等管理制度同时，请法律顾问作法制教育讲座，出板报、开主题会，深入学习宣传，不断强化依法执教、依法管理的意识，确保技防措施和制度落实。
３、法制管理，生态育人，营造安全教育和人文环境
我们的孩子正处于正确思想意识和法制观念形成的启蒙时期，从小引导学生遵守纪律，行为规范，心有法制，行守法规是很重要的。为此，加强对青少年的安全与法制的教育与管理，是学校应尽的教育义务。多年来，我们在教育与管理方面始终坚持如下做法：
（1） 强化一大意识：
学校安全是创建上海市文明学校的根本底线，是维护社会稳定，
推进和谐社会建构的重要标系。所以，带领全校师生坚持安全第一，增强生命教育乃至学校一切教育的重中之重。闸北实验小学的全体师生牢牢记住校园的一切工作都必须以文明安全作为校园生活的第一要素。
（2）坚持二项标准：
A、学校始终要做到师生每天无重大伤害事故的发生。
B、我们的学生每天都有快乐的学习生活。
它不仅是一种理念，更是实实在在的工作目标。这两项标准时时刻刻制约或考验着每一个闸北实小人的工作意志。学校门卫做到24小时全程护校。装由上级部门规定警报检测系统和防护系统，门房配有监控录像、紧急除暴设备和个教学大楼、实验楼内的防火器材和设备。做好进出校的记录登记制度。每天学生进校或离校，学校有一支强有力的安全保障队伍。学校不仅有保安员，教师护导队，学生执勤队，学校更是得到社会的帮助，交民警、社区校园保安志愿者每天守护孩子们的成长。几年来无发生一件比较大的安全事故的隐患。
（3）做好三个禁止：
A、禁止小学生骑车上学。
B、禁止小学生进入社会网吧或在校外逗留。
C、禁止小学生购买校外摊贩不洁食物.
小学生不是生活在真空的保鲜盒里，对小学生的安全教育，学校必须加以对小学生校外教育的延伸。我们经常利用多种的德育教育的渠道，有效实施对孩子的安全文明的教育。如，每学期开学，请来民警宣传《安全和生命》的教育，教育孩子三个禁止应知应会，提升学生上下学的文明行为。每学期的寒暑假，学校都会邀请社区的安全员、志愿者或交民警来学校为师生传递防火、防灾等保障生命安全的信息于做法。
（4）重视四个结合：
A、贯彻落实“两纲”教育精神与安全文明校园的创建工作相结合。
我们实施两纲教育，把生命教育作为最为本质的教育项目。几年来，针对自然、社会等威胁生命的各种现象，学校充分运用地震、火灾、交通、社会劫持等恶性事件，开展针对性的教育活动。如上半年的预防地震逃生的演练；下半年的防火逃生演练。孩子们在体验中得到捍卫生命的自我保护能力。
B、学生“怎么办”自理自省校本课的有效实施与安全文明校园的创建工作相结合。
几年来，我校学生充分运用自理自省校本课实施“怎么办”教学，生动活泼的教育让孩子们学会交往，学会判断，学会比较，学会动脑，学会保护。
C、学校环境的优化、美化，安全化，教育化与安全文明校园的创建工作相结合。
环境是校园安全文明创建的基础。我校历来十分重视校园的软硬环境的建设，确保两个文明一起抓，一起共进。如今闸北实小拥有现代化的教育实施，校园环境优美，整洁，花园式的学校让教育具有不一般的魅力。
D、学校的饮食服务、全校师生的健康保障工作与安全文明校园的创建工作相结合。
现代人的发展是生命质量的发展。校园生活的安全必须要以生命健康为基础代价。学校努力办好师生食堂，确保师生用好健康午餐，让师生拥有健康信服的校园生活。学校食堂多次被评为闸北区优秀食堂等荣誉称号。
4、成果显现，提升品牌，场所管理与周边环境互补共进
几年来，闸北区实验小学在自身文明办学的努力基础上，紧紧依托社会力量的支持与整合，有效推进校内外的安全文明校的建设。实现了学校、家庭、社会三者渠道的有效整合，杜绝了“不稳定、不健康，不安全，不文明”的事态发生。在实施推进“个性化教育，生态状成长”的办学和创建上海市文明单位的进程中，因为有了安全文明校的创立保障，所以学校的各项工作都有了根本性的提升。学校是上海市二期课改实验基地，上海市无烟单位，上海市花园单位，上海市行为规范示范校，上海市健康促进学校，上海市卫生工作先进单位，上海市安全文明校园，上海市文明单位（和谐校园）等多项荣誉。