校园新闻
随着2017年的到来，原《静安教育》和《教育探索》正式步入融合阶段，新期刊（双月刊）将于201...
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在学科活动中实施语文阶段性学习评价王彦 【概述】 作为一名青年教师，近年来我始终和我的...
基于提升习作能力的表现性评价任务设计王文源 【概述】 在小学阶段，习作教学不仅能提高学生的书面...
一年级数学合作学习评价案例高蓉 【概述】合作学习是目前比较提倡的一种课堂教学组织形式。在小学数...
在自然探究活动中实施过程评价丁雪 【概述】上海市小学自然课程标准提出，学校教育要建立促进学生全...
完善涂色评价 多维学习情况闸北实验小学 陈煌宸 【概述】色彩是绘画造型的基础要素之一，小学...
经静安区教育局研究、论证和评审，我校十一个课题获2016年度静安区教育科研立项，特表祝贺：...
思考三：谈谈漫画背后对教育的启示。 困境中国...
思考二：结合小学教育，谈谈对图钉原理的认识。图钉原理：图钉分为钉尖和钉帽两部分，若将二者分开，...
思考一：除学习知识之外，选出对儿童成长最重要的五件事，并说明理由。（1）有一个可以被接纳的环境...