转眼间,儿子的小学生活已近一年。回顾这段经历,心中不觉感慨万千,现将我的一些感悟以及在家中的一些具体做法与大家交流、分享。
一、 观察孩子的情绪变化,做一名合格的倾听者
我在家中设定了一个聆听时间(10分钟左右),倾听各自一天中的“快乐或烦恼”。在这里我知道了孩子认识了新老师、新同伴;欣赏了戴上绿领巾的快乐;分享了获得数学“习惯王”的喜悦。当然,更缺少不了成长中的各种苦恼。在这个时间里,我只是做一名合格的倾听者,不轻易的介入,不急于“指导”。当我静心聆听后发现:孩子并不是我想象中的什么都不懂,他真的很有主见。一次,他回家后情绪有点低落,在倾听中我才知道原来是竞选失利了。我正想安慰他,没想到他自己分析起失利原因,找出了自己的不足,然后对我说:妈妈,我会争取下次机会的,你要相信我。这一刻,我真的感到:他长大了。
二、 培养孩子良好的学习习惯,做一名合格的继承者
良好的学习习惯会让孩子在知识的海洋中顺利前行。孩子在老师们的帮助下已经建立了良好的学习习惯,而我的任务是做一名合格的继承者,进一步巩固、强化。我和儿子共同商议制定了“学习时间表”,在规定时间内按照要求完成各项学习任务,并根据学习情况统计,获得双休日游戏时间奖励。这个方法对于爱玩的男孩来说有着莫大的吸引力,被动的学习变成了主动学习。
三、 等待孩子的点滴进步,做一名合格的陪伴者
谁都希望自己的孩子是最棒的,我也不例外。可我更明白每个孩子的起步、发展是不一致的,我要学会耐心“等待”。我给儿子准备了不同颜色的资料册,记录着他的点滴成长。绿色、蓝色和粉色是学习资料册,里面记录着他的学习进步和不足;灰色资料册里收集的是他进小学后的各种奖状、证书。每隔一段时间,我会和儿子一起翻看这些资料册,回顾他的点滴进步,这时我能从他的小脸上看到自豪。
以上是我在陪伴孩子慢慢成长过程中的一点粗浅的体会。希望能抛砖引玉,收获更多、更好的家教经验。教育孩子是万里长征,急不得,浮躁不得,功利不得,只要耐心、静心、安心地好好享受这个过程,定不负初心。
一(1)班张嘉宸家长