指导思想：
为了认真贯彻、落实中共中央关于加强青少年体质健康的精神，全面推进素质教育，树立 “健康第一”的指导思想，全面落实“每天锻炼一小时”，以促进学生身体发展，增强体质，提高体育教育教学的理论、实践水平和学生知识技能，积极实施二期课改，提高教学质量，充分保证学校体育课，丰富学生的课余生活，调节学生身心，全面评价学生。
活动特点：
营造人人参与，个个争先的氛围，结合学校指导思想，设计了形式多样，内容丰富多彩的体育活动，以结合奥运开展欢乐操场，阳光健身，争做小福娃的主题活动，让体育锻炼融入优秀班集体建设，创设生态校园，开展了快乐晨锻、休闲大活动、欢乐操场、小小擂台、百名领操员等为活动，生动活泼的课外健身活动。保证每名学生每天锻炼小1时，掌握1—2项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
时间安排：
1、每天早上7：40——8：00快乐晨锻（20分钟）
2、 广播操、大活动：9：45~10：25（40分钟）
3、每天午间小小擂台赛：12：20~12：40 （20分钟）
4、每星期每班三节体育课：（35分钟）
5、每周星期二体育社团活动：（篮球社团、桌球社团、足球社团、健身操社团、田径社团）10：20~11：40（120分钟）
6、每天下午室内操
7、每天上下午各一次眼保健操
活动内容安排：
1、滚铁环 跳短绳
2、推车轮 羽毛球
3、仰卧起坐 拍毽子
4、跳跳球 抽陀螺
5、打篮球 跳长绳
6、拍皮球 接力赛跑
7、掷沙包 呼啦圈
8、羊角球、 攀爬架
9、垫上运动 跳竹竿
10、室内桌面、棋类游戏
场地：
1、一年级：教学楼前面空地
2、二年级：两侧弯道
3、三年级：司令台前直道
4、四年级五年级：大操场
五、措施与保证
强校园体育锻炼氛围的形成。落实上海市学校体育工作精神，确保学生每天在阳光下体育锻炼的时间。开展优秀体育班级评比，结合奥运吉祥物福娃，从5个方面（晨间锻炼，健康娃、百名小领操员，炫动娃、小小擂台赛，聪明娃、欢乐小竞赛，童乐娃、活力榜，活力娃）。
提高学生活动能力设计晨锻活动菜单，有体育教师、护导老师、体育委员三方加强晨锻巡视检查。每月评出最佳晨锻班级可获得健康小福娃。
提升班级团队意识将每月一赛改为两周一赛，增加比赛次数，展现各班级的体育精神风貌。比赛名次取前三名第一名三颗星，第二名两颗星，第三名一颗星，每月统计一次得星最多的班级获得本月最佳欢乐班级可获得童乐小福娃。
结合社团活动弄堂小游戏开展小小擂台赛本学期开设以篮球、足球联赛为主的比赛另外增加篮球、足球单项擂台赛，继续开展由传统地方特色的九子游戏擂台比赛，以促进学生个性特长的发挥。凡是参加擂台获得到一次擂主称号的学生可得一颗星，获得个单项总擂主的可得五颗星，每月统计一次得星最多的班级获得本月最佳聪明班可获得聪明小福娃。
进一步提高大休闲活动质量，继续进行活力章的评比调整活动内容合理安排活动场地，利用日常教学进行活动常规的指导与训练，在活动中配合班主任加强巡视指导，每周将会对一个方面进行评比表现突出的班级在周一的升旗仪式上发活力章。一个月统计一次获三颗活力章的班级将被评到最佳活力班级可获得活力小福娃。
本学期为了促进学生广播操质量将开展百名小领操员的评比，每月的最后一周各班学生自己报名参加百名领操员的PK大赛，获胜的成为下一月的领操员，分年级那个班级的小领操员人数多那个班级就可评为本月最佳炫动班级，可获得炫动小福娃。
一、场地器材
我们学校的场地是有一个标准的篮球场和150米的跑道组成的总面积在1620平方米 人均使用面积1.288平方米。体育器材配备来自教育局配备和学校自己添置：1、教育局配备了：台阶实验一套、握力器一个、肺活量一个、乒乓台两个、实心球40个、炮式篮球架2个、山羊2个、跳箱1个、羽毛球、软式排球、跳高架、两套肋木架、一套单杠、一套双杠、折叠式海绵垫子30个。2、学校自己每学期添置体育器材：秒表5个健身跳跳球10个、海绵球、呼拉圈、羊角球、扭扭车、小篮球、长绳、三毛球、接力棒、拔河绳等。
二、管理制度
学校体育工作由校长室直接领导，在学科分管领导的管理下教研组长制定各学期体育工作计划并由各年级任教教师落实日常教学活动的安排和学生体育活动的设计与执行。
三、国家体煅达标
全校1217人参加体煅达标优秀21%，良好34%，合格44%，优+良好+合格99%，达标总分373分。
四、开展阳光体育运动，落实三课两操两活动