2017年1月5日和1月9日，二年级的同学们进行了妙趣横生的数学期末评价活动。
活动一：口算快快答，考察了同学们百以内加减法以及表内乘除法，随着老师的一声令下，大家奋笔疾书，比一比谁算得更快谁算得、更准确，完成后认真检查，做到不粗心不漏题，争做口算小达人。
活动二：图形拼拼乐，包括拼立体图形，要求同学们能从工具盒中选用合适的小棒，在垫板上拼搭一个长方体或正方体。另一个内容是根据图片摆立体图形，要求在指定区域内，根据不同位置看到的物体进行相应的操作活动。同学们早已按捺不住激动的心情，迫不及待地拿出彩泥作为长方体或正方体的顶点，把小棒作为它们的棱，在大家的巧手下，不一会儿，一个个色彩鲜艳的长方体和正方体框架模型呼之欲出。完成拼搭后大家还要记得主动把学具进行整理并还原小棒，物归原处置于工具盒中才能拿到学具整理的两颗星喔。
活动三:应用连连看，同学们4人小组合作，根据选择到的情境展开讨论，每人选择其中的一个问题，再根据这个问题选择需要的条件进行回答，这样的形式是可是第一次呢，大家讨论得热火朝天，充分发挥了团队合作的精神。
二年级的每一个同学都积极参加到活动中来，并充分感受到数学在生活中可大有用处呢，希望同学们继续保持对数学的无限热情，数学王国的宝藏在等着你们。
