4月7日上午，在区教研员沈红老师组织下，上海市美术教研员徐敏老师莅临我校对美术组开展的市级课题《玻璃装饰创意美术活动提升学生审美体验的实践与研究》研究进行指导。
会议主要围绕玻璃校本课程的设计展开。在审阅了课程设计初稿后，徐老师针对其中存在的问题提出了许多真知灼见。如：课程如何与学科知识相结合，校本与基础教材单元之间的关系，课时的安排以及各知识点之间的联系等等。并对每个问题都进行了详细而深入的讲解，大到顶层设计，小到工具、材料的选择，让在座的老师茅塞顿开、霍然开朗。接着，徐老师从设计方向、区域特色、教材的呈现方式几个部分为大家讲解了校本教材设计的思路。强调在设计校本教材的过程中要注意教材单元、内容和知识点的梳理，从知识与技能上去拓展学科的内容。在思考教学方法的同时，也要注重学生思维方式的培养，使学生在课堂上不仅学到美术知识，还能举一反三，并能用美术专业术语评价作品，最终提升审美能力。
最后，徐老师回忆了自己专业发展的历程，对大家正在进行的课题研究工作提出了更高的期望。她希望大家能够在教材的分析多上下苦功夫，平时要多向其他学科的老师学习，做一名让大家钦佩的美术老师。
