10月26日下午，全体数学教师来到大宁校区，进行了本学期第二次数学大组活动——校本课程数学游戏课《聪明格》系列研讨。
首先，大家聆听了组长黄肖晶老师执教的四年级聪明格--划折线这一课。黄老师的这堂课在认识游戏规则环节，与以往不同的是并没有在课堂让学生了解，而是通过课前任务单的方式让学生自学，并在课堂上交流。这一环节的改变不仅节省了上课的时间，而且还培养了学生自学与质疑的能力，可谓一举两得。
同样地，在游戏策略教学环节，黄老师放手让学生尝试自己解决，学生在边学边玩中总结出游戏的策略，这样设计的目的不仅锻炼学生的观察能力，更发展了学生逻辑推理的能力，同时还培养了学生用自己的语言分析总结的能力。
全体数学教师在经历了这一节课的脑力激荡之后，在数学分管陆莲洁老师的组织下进行了评课活动，以年级组为单位讨论了黄老师给我们呈现的这节聪明格，我们都深深的感觉到黄老师将聪明格变成了“平面数字魔方”，本堂课的最大亮点是让教学生学变为了学生自己的学，在她的引导之下让游戏数学的兴趣变成学习数学最好的老师，让学习建立在寻找乐趣、探寻奥秘的基础上，学习也就轻松多了！
