英语摩登派活动纪（四）
如何让孩子主动学习？如何提高孩子的思维能力？这是我们英语教师一直在思考的一个问题。这次的摩登派活动中张翌璟老师便向成员们介绍了“折叠书”（Lap book），在英语课堂中教师可以利用这一“主题式学习”的方式提高学生的思维能力，激发孩子学习的主动性。Lap book就是把某一个topic集中在一起，按照你所设想的逻辑，比如生长曲线，类别，特点等维度整合在一起，用图画、文字、表格、图形、翻翻页、卡片等等形式，做成3D立体书的样子。这不仅强化了孩子对学习内容的理解，有助于他获得整体、全面的知识，也调动了他的学习兴趣和参与学习的积极性。在阐述了有关Lap book的理论知识后，张老师还给大家展示了一些她亲手制作的翻翻书。这些翻翻书不仅将知识点串联起来，还十分精美。通过这一次的学习，大家纷纷表示在之后的教学中也可以将主题翻翻书这一形式实践起来。
