环保融入数学 渗透生活点滴

作者:王竹菁   发布日期:2018-12-13   阅读次数:917 次


环保融入数学 渗透生活点滴

127日,龙盛校区一到三年级数学环保作业展完美落幕。教育家陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成教育。” 此次活动老师们根据数学学科特色及学生自身特点,将环保教育与数学相结合,以年级为单位,开展了三个不同主题的数学环保活动。

一年级的目标是争做“森林小卫士”。学生们运用所学过的数学知识,通过完成看图编题,合理安排树苗的位置以及给树捉 “虫”这三个任务,了解了乱砍滥伐现象带来的危害,意识到了保护环境的重要性。

二年级小朋友自主统计了可回收垃圾的数量,再通过提问和解决问题体会数学在生活中的应用价值。真正做到了让学生走出课堂,走进生活,组织学生进行生活调查等形式,让学生体会到环保的重要性,从而巩固了所学的知识。

三年级学生们制作了节能小灯泡。他们通过读取电费通知单,从中发现数学信息,在计算过程中体会数学与生活的紧密联系。通过解决实际生活中用电问题,寻找节电措施,提出节能的好方法。

数学源于生活,服务于生活。此次活动通过努力挖掘生活中的环保问题,将其与课堂所学知识相结合,将生活经验数学化,数学问题生活化。此次数学活动充分体现了数学应用于生活的价值,让学生养成良好的环保习惯,树立环保意识,从而提升自身的道德素养。将德育寓于数学智育中,充分体现出数学教育的价值。

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