2019年1月2日上午8时30分，上海市静安区闸北实验教育集团的数学青年教师齐聚龙盛校区大会议室开展了2018学年第二学期数学青年联谊会总结大会。出席会议的嘉宾有特邀专家程圣婉老师、课程部陆莲洁老师和赵怡韵老师。在会长孙雪敏老师的主持下，一同回顾了本学期在青年联谊会中发生的点滴故事。
Part1 三尺讲台述青春
本学期有三位青年教师在青年联谊会的平台中进行了课堂展示交流。会上，三位老师分别从不同角度谈了谈自己在磨课中的收获与成长：陈华英老师交流了有关如何结合单元整体设计思想进行课时及知识点的重新整合的思考；高婕妤老师交流了如何引发学生的兴趣,激起学生的热情的想法；朱伟老师交流了如何设计课堂练习在检验课堂成效的同时训练学生的思维的思考。他们的分享让在座的青年教师都感受到课堂研究对教师专业发展的极大助力！
本学期数学青年联谊会应青年教师强烈的专业发展意愿，特邀程圣婉老师作为指导专家，成立了命题小组。在一个学期的定期培训指导下，通过线上交流线下讨论多样化的学习模式，六名成员已完成了五条年级第一学期至少两稿的单元练习卷命题。他们的一路成长，得到了专家程圣婉老师的认可！
Part3 自主学习显成长
本学期青年教师们还利用课余时间自学了课标知识，在青年联谊会的组织下，完成了一次课标测试，每一位青年教师都交出了令人满意的答卷。其中，曹轶平老师、朱伟老师、陆雯雯老师和俞悦老师更结合自己对课标的认识和理解交出了优秀的答卷。
同样，青年教师的专业成长也离不开认真学习前辈和朋辈教师的课堂和教学设计，以及在备课中对课堂教学的钻研。本学期，梁唯唯老师、高婕妤老师、孙言韪老师、赵雨薇老师在听（备）课中表现优异，获得表彰。
Part4 趣味课堂秀本领
随后，青年教师们一同聆听了陈雪菲老师的数学游戏课《火柴棒的游戏》和蔡诗韵老师的数学绘本课《狮子和老鹰的PK赛》。陈雪菲老师的《火柴棒的游戏》从生活场景出发，通过移动“小猪”和“小狗”的火柴观察“变与不变”的规律，自然过渡到数学模型三角形和正方形的火柴棒的移动，结合一年级学生的智力发展水平，循序渐进地突破了“公共边”的教学重难点。蔡诗韵老师的《狮子和老鹰的PK赛》以浸润式教学模式让听课老师们感到耳目一新，让学生们真正成为课堂的主人，在解决问题的过程中，潜移默化地突破了“集合圈”的教学重难点。这两节不同风格、不同课型的趣味课堂都让青年教师们受益匪浅。
程圣婉老师也对这两节趣味课堂给予了高度的认可。程老师希望在座的青年教师能够像陈老师和蔡老师学习，只有敬畏课堂，才会去钻研课堂。而一节特别优秀的课也会有遗憾，大家要在遗憾中积淀，关注成长过程!
Part5 成长寄语蓄能量
总结会的最后，课程部陆莲洁老师对在座的青年教师们提出成长寄语，殷切希望青年数学教师们能够在2019年的新年新气象中做到三力——“创新力、合作力和研究力”。“创新力”，即在课堂教学中“从无到有”、“从有到精”的创新；“合作力”，即秉承数学大组的合作氛围，一个人的成长背后有一群人的帮助，是一队人的成长；“研究力”，即专业发展的执着研究。通过三力汇聚，相信数学青年教师一定会越走越好！