水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。2019年6月5日下午，静安区闸北实验小学开展了静安区四年级语文教研活动。本次教研活动由华芳老师主持，李莉校长、李雯书记、盛春老师及全区其他学校的四年级语文老师参加了此次教研活动。
活动分教学展示和评课两个部分。首先由徐颖老师带来的沪教版四年级第二学期课文《中彩那天》。徐老师基于教学、基于阅读策略，通过让孩子们关注文本主人公神态、行为、语言，从语言、文字中自主揣摩人物内心，培养学生阅读能力。接着由王姝老师带来的是四年级统编版课文《白鹅》。王老师让孩子通过比较阅读的方法，比较作者在写法上的异同，让学生感知文意，体会作者写作意图。
课堂展示后，来自和田路小学的桂老师和来自上外静小的朱老师分别对两节课进行了简单评析。桂老师对王姝老师所授《白鹅》有很高的评价，本节课能紧比较的方法，让孩子们通过同文的比较，教会孩子阅读的方法，让孩子能在自己的阅读中关注文本。从老师的教过度到了学生的学，学生自己发现，自己阅读。桂老师更对下一节课的内容产生了兴趣，不同文之间的相同写法的比较让她自己也有了探究的兴趣。朱老师则评析《中彩那天》的阅读教学策略是本次教学亮点，老师让学生依据文本、理解文本，从而找到文中矛盾之处，进而体会人物心情。
最后华芳老师进行了总结评析。华老师想通过两堂课的展示，让老师们体会高年级语文教学应注重阅读与表达。华老师认为高年级学生应在教师的启发下带着阅读策略来学习，并且需做到读写结合，提高自己的口头表达能力，把自己的理由说清楚，把自己思考的路径说明白。
精彩的展示课，深刻的教学反思，精妙的教学分析点评，妙语不断，交流和思想不时碰撞出闪耀的火花，为参与活动的老师们带来了一场教学盛宴。
