创设情境 展开想象 发展思维——记一年级语文区教研活动

作者:王竹菁   发布日期:2021-05-28   阅读次数:1473 次


创设情境 展开想象 发展思维——记一年级语文区教研活动

盛春 阅读次数 104

创设情境 展开想象 发展思维

——一年级教研活动

5月12日,静安区一年级语文教研活动在静安区闸北实验小学顺利举行。

徐颖老师和袁玉玲老师分别执教了《一分钟》的第一课时和第二课时,呈现了两堂妙趣横生、激活思维的课堂。学生在老师的引导下,学习课文,走入人物的内心世界,明白了以后做事不能拖拉,今后要管理好自己的作息时间的道理。

两位老师运用了多种形象直观的教学方式创设了语境,将识字教学、朗读教学与文本语境紧密结合,学生通过做动作、观察课文插图等多种途径,推断文本中人物的心理活动,展开丰富的想象。在此过程中,老师不断地调动学生的学习兴趣,激发孩子思维的浪花。

两节课有效地落实了本单元的教学重点,教师循序渐进地进行长句子的教学,同时课堂中也训练了学生的逻辑思维。课后,静安区语文教研员倪雅萍老师、区内教师代表和两位老师进行了互动交流,参与此次活动的老师们也都收获颇丰。

此次教研活动为静安区一年级语文教师们提供了教学交流的平台,为提升教师专业素养打好了扎实的基础。我们将以此次教研活动为契机,为语文教学研究工作开创一个新的局面,继续推进我校语文教育教学的可持续发展。

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