现在的孩子都是独生子女，被宠得爱不释手，孩子的成长、命运，直接关系到每个家庭的喜怒哀乐，使得我们都不敢忽视、怠慢；下面是我个人的一点粗浅看法。

一、以平等的身份与孩子建立相互信任的关系，让孩子喜欢你、贴近你，这是在教育孩子上获得成功的第一步。

二、做孩子的引路人。从自我做起，父母的意见必须一致，不能向左向右，日常生活中点点滴滴，孩子都看在眼里，因此平时必须注意自己的言行举止，以树立孩子心目中的榜样，加以教育引导。

三、爱孩子，倾听孩子的心声。用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子、用爱的语言鼓励孩子，适时地给予一个亲切的拥抱，与孩子共同成长，迎接崭新的未来！

二1班队  李辰临母子

在养育小朋友的过程中，我力求全面培养孩子，希望她热爱生活，尊重生命。希望她成为这样的人：

  一个热爱运动的人。小朋友需要有一个好的体魄。我始终认为，充分的运动能让孩子的大脑发育比较充分。参与运动不仅锻炼了小孩子的身体协调能力，且在运动中学会与他人的互动。希望她一直是个热爱运动的孩子，感受挥汗如雨带给她的快乐。

   一个热爱艺术的人。作为女孩子，气质尤为重要，应当有一定的艺术修养。她从小开始学习舞蹈，钢琴，挺刻苦。经常参加一些演出，收获喜悦。希望舞蹈与钢琴能成为她终身的爱好，无论开心，悲伤，她都能多一个渠道去表达去宣泄。

一个热爱阅读的人。小学的低年级阶段，我主要采取边听边看的方式培养其中英文阅读习惯。理解之后方能有更好的兴趣，目前中文基本自主阅读，英文尚努力中。希望阅读能成为陪伴孩子一生的习惯。

一个热爱旅游行走的人。“行万里路，读万卷书”，我一直很推崇这句话，实践中，只要是我能力范围之内，我都愿意带着小朋友到处走走看看，感受各地不同的自然风光，人文环境。我想，影响会在潜移默化中完成。

洋洋洒洒写了一堆，写了我实际中正在做的，写了我对孩子的期望。未来如何，这需要看孩子自身的努力，很多事情最终要靠他们自己去摸索。作为家长，只是给他们提供一个起步的可能，世界是他们的，愿孩子的世界阳光，快乐。

二1班队  诸文祺母女 

再忙也要做个好妈妈，做孩子敬佩的父母，言传重于身教。孩子具有强烈的模仿心理，家长的榜样是无声的教育。培养孩子良好的品德，以身作则，像春雨润物细无声，让孩子在不知不觉间得到熏陶。

再忙也要做个好妈妈，引导孩子爱学习，提高对学习的兴趣。读书其实是件很快乐的事，少玩些游戏，少看会电视，每天阅读十分钟。让孩子爱上阅读，爱上思考，掌握学习的方法，找找学习的成就感。

再忙也要做个好妈妈，教孩子学会关心学会爱。“滴水之恩，涌泉相报。”“一日为师，终身为父。”教孩子懂得感恩，懂得回报。人们都说，母爱是最无私的，妈妈不要求孩子的回报。我觉得，对于今天的独生子女，父母应该要求回报，并教会孩子怎样去感恩，怎样去回报自己的亲人，回报老师，回报关心帮助过你的每一个人。

再忙也要做个好妈妈，把热情传递给孩子。鼓励孩子积极参与校内校外各项活动，为班级、为学校贡献自己的一份力量。

二2班队   丁煜母子

作为一个家长，应该和孩子一样融入到学校这个大集体中，应该和孩子一样为学校做贡献，以学校为荣。在孩子加入闸北实验小学第一天起，我认为需要从以下几个方面履行一个家长的责任和义务：

一、          在学校建设方面，根据学校发展需要为学校作些力所能及的事情。我本人从事的是信息化方面的工作，在信息化建设方面能够为学校做一些力所能及的事情，为学校解决一些实际困难，进一步改善学校教学环境。

二、          在班级建设方面，按照老师的要求及时完成相应的教学配合工作。作为家长，除了配合老师完成日常的教学工作，还配合老师完成一些班级建设工作，例如完成班集体的一些文案及照片的影印工作以及日常的教学辅助工作，为班级能在年级取得更好成绩添砖加瓦。

三、          在孩子教育方面，努力从德智体美劳各个方面培养孩子全面成长。作为学生，不仅仅从学习上把学业做好，更需要在思想方面和做人方面提高素质，因此我要求自己孩子在按照学校的教学进度完成学业外，还培养一些个人爱好，更加要注重的是在日常养成一个良好的个人习惯，做一个能够为集体、为他人多尽一份心的人。作为家长，不仅在学习上努力培养孩子独立思考的能力，而且在为人处事方面以身作则，言传身教，让孩子能够全方位成长。

二2班队   傅玥父女

我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

一、以身作则，给孩子一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，勤奋学习，从各个方面给孩子做一面镜子。

二、加强和孩子的沟通，做孩子的良师益友

聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉。

三、始终把学习放在第一位

学习是学生的天职，任何时候学习做人、学习知识都是放在第一位的。孩子从一年级开始进行正规学习，我从每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，慢慢的变成了检查作业，孩子形成了自觉学习的习惯。同时，在此过程中，我也刻苦学习专业知识。孩子看到家长以身作则，学习就会更加努力。目前我孩子不仅学习成绩名列前茅，德智体全面发展，而且性格开朗，非常有上进心。

四、积极参加课外活动，增强体质，培养孩子广泛兴趣

孩子从小到现在，参加过计算机、奥数、大提琴、书法、画画、游泳、武术等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，孩子学得轻松又愉快。我们还经常带孩子参加科普活动，提高孩子热爱科学的兴趣

我的教育体会是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。

二2班队  孔祥乐母子                         

孩子的教育问题，在我心中永远是第一位的。

在学习中，我督促孩子每天按时完成学校的功课，养成“今日事情今日毕”的良好学习习惯。从小就让孩子养成阅读的好习惯，每天看各种书籍不少于30分钟，一日不落。定期带孩子去图书馆看书，让他在书的海洋里，陶冶情操。孩子出现偷懒、粗心的学习状态时，及时批评和纠正；孩子遇到难题、缺乏自信时，给予鼓励和拥抱。

在生活中，我一直都注重培养孩子的独立性，自己的事情自己做。平时和孩子相互沟通，相互鼓励，希望他成为一个阳光、独立、自信的小男孩。

孩子的教育路上，我一直在努力和摸索，希望自己能成为一名好家长。虽有很多不足，但我坚信，只要努力，一定可以!

二3班队  汪君哲母子

怎样才是好“好家长”？

我问嘉嘉，嘉嘉说：“可爱的、善解人意的、宽容的家长是好家长”。

我问老师，老师说：“有教育孩子的方法、能为孩子成长提供良好的环境、培养孩子正直善良的个性等”是好家长。

我问社会，公众说：“培养一个有爱心，对社会有用的孩子”是好家长。

我们现在的教育不仅仅是学校教育，而是家庭教育、学校教育和社会教育的融合发展，因此，“好家长”在这三者之间应该发挥着不同的角色和作用，上述孩子、老师和公众的回答已然告诉了我们答案。具体来讲：

★针对孩子需求，“好家长”应该是：

1、一起玩，有童心。和孩子一起玩耍游戏，分享快乐、分享乐趣。

2、讲道理，有耐心。当孩子做错事时，不责骂，而是宽容式的讲道理。

3、多鼓励，少责怪。不要将自己孩子短处与别人孩子的长处比，多欣赏自己的孩子，多鼓励他，帮助树立自信。

4、信任他，讲平等。信任孩子，与孩子平等相处。

★针对学校需要，“好家长”应该是：

1、为学校教育共同出力。注重家校联系的有效沟通，配合老师完成学校的教学任务。

2、为学校活动提供平台。发挥家长的职业、资源优势，为学校社会实践活动提供帮助。

3、为学校建设出谋划策。关心学校的建设，为学校发展出主意，尽己所能。

★针对社会要求，“好家长”应该是：

1、培育孩子遵守社会公德。特别注重孝心、爱心和责任心的培养。

2、培养孩子讲文明懂礼貌。

3、鼓励孩子参加公益活动。增强荣誉感、责任心和爱心。

★在日常生活中，我有几方面的育儿方法：

一是授之以渔。教会孩子学习的方法，让孩子感受到学习的快乐。

二是言传身教。以身作则，特别是孩子学习的时候，与孩子共同学习、共同提高。

三是换位思考。蹲下来试着从孩子的角度去思考问题。

四是价值引导。通过生活中细小的事情教育孩子，用科学的方法培养独立自理能力、坚强的意志力和良好的学习习惯。

五是以德育人。重视品德教育，多与孩子沟通，教导孩子做事先学做人，注重孩子的身心全面健康发展。

六是需求对接。尊重孩子的选择，学会把孩子的需求和社会、学校、家长的要求更好地结合起来，让孩子在快乐中成长。

二3班队  刘嘉忆母女

作为王怡人的家长，我想自荐本次“好家长”推选活动，以此总结一下自己的教育行为，并勉励自己以后做得更好。

我并不是那么出色的一个好家长，但这里我想说的都是真实纯朴的育儿想法。

我一直希望能给孩子营造快乐、积极、开放的成长氛围。孩子首先必须学好学校所要求的基础知识和技能，从做好每天的作业开始，打好扎实的基础。其次应该全面发展。我希望孩子不“死读书”，而是要保持敏锐的思考，有创造力、想象力。因此，我非常注重培养她的思考能力、动手能力，在游戏中、玩乐中动脑、发挥想象力。另外，良好的个性比聪明的才智更重要，因此我也非常重视王怡人的品德素养，教育她要善良、帮助别人、有爱心、有责任心、对自己的行为负责。

教育要学校、家长共同参与，因此，我也积极参加学校的各种活动，尽己所能协助老师、学校做好工作。

“读万卷书、行万里路”，是我的育儿方针之一，我和老公都是喜欢读书的人，我们都是法律专业的，非常注重理论与实践的结合，非常重视不断地学习。因此，我给王怡人也不断地购买各种书籍，她也非常爱读书，现在自己都可以读全文字的小说。综合起来，我对她的期望是“动如脱兔，静如处子”。

我本身还有很多不足的地方，我愿意与大家交流经验，不断学习、不断进步。

二4班队  王怡人母女 

我是二（4）班朱骁宇同学的妈妈，今天很感谢学校和老师对我的信任，给我这个机会与大家交流一下对孩子的家庭教育问题。

首先，在这里感谢班主任老师和全体授课老师给予小宇的教育和关心，他在学校所取得的进步和成绩离不开你们的谆谆教导。作为家长，我们能做的就是尽力配合学校的工作，让孩子不断健康成长。下面我就简单地说说我教育孩子的一些心得体会。

一、培养孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要。进入小学后，我就和小宇明确每天放学回到家吃完点心，就要马上做作业，然后再娱乐，同时我也会告诉他做作业首先要保证正确率，不是填满了就行了，在有了正确率以后再要求他提高速度，养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。还有，作业必须让孩子独立完成，在小宇做作业时，我们基本不在旁边看着，这样孩子会更专心，反之会给孩子一种无形的压力，大大降低学习效果。如果遇到有孩子不会做的难题，我会引导孩子思考问题的思路，给他一些提点，让他独立完成，不会直接把答案告诉他，否则孩子会产生依赖性。

此外，我认为作为学生，也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，所以我坚持每天陪孩子看半小时的新闻，我觉得看新闻是让孩子看世界、看社会的最好方法，让他了解一下国内外大事，在看到一些社会热点时还可以不时地交流几句，这既可以增进感情又可以开阔孩子的视野，增广见闻，不然将来若成了高分低能也是挺悲剧的。所以让孩子每天看一看新闻是很有益处的。

另外，我们认为身体健康是非常重要的，所以每周五下午放学后都会让他游一个小时的泳，毕竟身体是革命的本钱嘛！

二、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

小宇不是一个很外向的孩子，在和别人接触的时候比较被动，所以为了锻炼他的胆子，增强他的自信心，我们尽量让他多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍。平时除了正常的学习外，我们还让小宇参加了小主人报新闻学校小记者的培训，在那里除了能和小朋友接触外，还有机会走上社会，比如去年就在闸北公园就食品安全问题随机采访路人。另外，小宇还有很多兴趣爱好，他喜欢空手道，喜欢画画，我们认为画画可以陶冶情操，空手道可以强身健体，培养男孩子的勇气，所以对此，我们家长是十分支持的。

三、有空多带孩子出去旅行。

大家一定听过“读万卷书，行万里路”这句话，我很推崇。平时孩子学习压力比较大，所以每到假期，我们都会带孩子外出旅行，带孩子到实际生活中去体验、去参观，避免书呆子气。外出旅行益处多多，通过旅行孩子可以拓宽视野，每到一处可以接触到实实在在的各地地理风貌，各地的风土人情，这比书本上写的要真实得多；通过旅行孩子的天性可以得到很好的释放，在共同嬉戏、玩耍中可以增进亲子感情，如果和有相邻岁数孩子的友人家庭一起同行，就更好了，因为这样可以增加孩子与其他伙伴的沟通、交往能力，更好地适应群体生活；另外，通过旅行还可以提高孩子对外界环境的适应能力和抗病能力。总之，让孩子多旅行不仅可以丰富知识，待人处事的能力也会得到锻炼。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。当然，孩子毕竟是孩子，有时管不住自己，只要我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流，尊重孩子，适当引导，我们的孩子一定会健康快乐成长的。

二4班队   朱骁宇母子

小顺顺（吴翊榕的小名）已经小学两年级啦，还记得呱呱坠地时的模样，她给我们全家带来了快乐和幸福！我们也对她充满了期望和企盼，希望她健康、聪明、开朗。一转眼，小顺顺跨入了学习殿堂，如何让小小的她适应学习生活着实让我们费了不少心思。

在生活方面，让她有一个健康的体魄是成长的基础。“吃快点！多吃点！”是在就餐时讲的最多的话，小顺顺刚入学时，经常在上午第四节课时，缺乏体力支撑，趴在桌上听课。为了让她早餐吃得好，我们听取各方意见，自我不断总结，一杯牛奶，一个鸽蛋，加上每天不同花样的点心（小馄饨、小笼、蛋饼、面包、面条等等），半小时内吃完，记星奖励。一年来，小家伙的早餐已有只吃3、4个小馄饨到现在的12个左右，上午听课的精力充足了，学习质量也提高了。除了饮食，还要加强锻炼，这方面我们做的不太好，今年暑假，我们让她学习了游泳，还需要常年坚持哦。

在学习方面，我们认为培养兴趣很重要。在她4、5岁时，我们通过幼儿园双语学习、早教机构的培训等，让她在玩耍中培育学习兴趣，特别在英语学习上，我们起步较早，已经从“小小地球”的学习转入“新东方pop”的学习。目前，在吃早餐时，我们就放英语学习磁带，在家中用英语简单会话，有助于她的语感培养。虽然现在小顺顺的学习成绩并不理想，但我们依然充满信心，坚信只要有了兴趣，只要坚持下去，就会有回报的。

在品格方面，我们认为培养爱心很重要，爱他人、爱大家，要学会帮助别人、分享快乐。一方面我们在她的课外读物中多选择一些培养爱心的书籍，如《弗洛格》、《白雪公主》、《三毛流浪记》等等，让她在学习中领悟爱心的重要；另一方面是言传身教，前两年，我们结对帮助一名困难学生，在组织活动时就让她一同参与。今年，在青年报上我们得知有一名女孩，身患重病，家境困难，但仍热爱学习，于是，我们将患病女孩的情况告知顺顺，共同决定尽微薄之力，在银行汇款时还带上她，让她在帮助他人中获取快乐。

小顺顺的人生道路还刚刚起步，在生活、学习、品格的教育方面，我们还在不断摸索，谈不上经验，恳请得到老师和家长的多多指导！

二5班队   吴翊榕家长

我是二（5）班沈凡荔小朋友的妈妈。做一个好妈妈，这是我一直想做的事。

我每天送女儿到校门口的时候都会跟女儿说“加油，宝贝，妈妈爱你！”，每天下班回家都会给她一个爱的拥抱。让她时刻感受到妈妈的爱无刻不在。生活中我通常以朋友的方式和女儿相互沟通，每次面对孩子的点滴进步，我都不会吝啬我的称赞。久而久之女儿无论是学习上的困惑还是生活中的烦恼，都愿意拿出来和我商量。

教育方法真的很重要，真的不容忽视。我要说的是，为人父母，要有一颗平常心，在子女的教育上，看待子女的分数上，更要有一颗平常心！而这正是包括我在内的大多数爸爸妈妈所没有做到的。说实话，做个好妈妈并不是件容易的事，说起来容易，做起来却着实不易啊。父母之爱都是深如大海无边无际包容着儿女，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历，收入，地位，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。我深感做个好妈妈远比做个好孩子难得多。在今后的教育过程中还要发挥金点子多总结经验，争取做得更全面更能受大家喜欢的妈妈咪呀。让我们共同携手取长补短，要向老师一样一分耕耘，一分收获，和孩子共同努力，希望我们都能成为孩子心中的好妈妈,一步一个脚印，为孩子更上一个台阶加油！

二5班队   沈凡荔母女

我是郭志阳的妈妈，我在铁路客运部门工作，平时比较忙，特别是节假日经常出差。但我对郭志阳的学习却一点都不愿意放松，我时常告诫自己，我要尽自己的能力管好、辅导好我的儿子，以免数年后自己后悔。每次单位轮到我值班或出差，我晚上到家再晚，都要把郭志阳的功课、书包里的用品全部检查一遍。如果出差在外，到晚上要打几次电话回家询问郭志阳学习做作业及生活情况。在家里，我几乎是不看电视的，郭志阳睡觉之前，我的时间都是他的，只有他睡着了，我才有自我。我对郭志阳的要求是：每天放学回家，尽快按家校联系册，先做好所有作业，所有作业先必需自己做，全部做完，如有难题，再帮他分析。

生活中，我经常跟他交流、沟通，了解他在学校与同学的关系相处情况;上课听讲是否专心；学习有没有难度；生活中的想法等等。很多事情只要不违反原则，都让郭志阳自己做主。周六、周日只要有时间，我就叫他出去找同学玩，男孩子就应该锻炼。这就是我日常教育郭志阳的方法。

二6班队  郭志阳母子 

有学者说：“儿女与其说是最私的，还不如说是最公的。说他私，是因为孩子是父母身上掉下来的肉；说他公，是因为孩子终将是独立的社会人，是社会的公民。孩子不成才不仅给父母添了心病，更是给社会添了负担；孩子成才也不仅是为父母争了光，更是为社会做出了贡献。因此，生儿育女从根本上来说不是私事而是公事，是为社会不是为自己。”正因为有了这样的认知，我向来都非常理解支持学校的各项工作。所以，今天有这样的机会与大家交流有关孩子成长的话题，我倍感荣幸。我的一些教育理念可能具有一定的启示意义，愿意与大家分享。

每个人都是独一无二的，独一无二就是每个人最大的价值！对家长来说，树立这样的理念，非常重要。有了这样的理念，家长很容易看到孩子的优点，少一些孩子之间的攀比。当然，这并不意味着就不可以批评孩子。正因为每个人都是独一无二的，所以，每个人都会有缺点。我的孩子在刚进实小的时候，有时放学回来，就会幸灾乐祸地告诉我别的同学在学校出丑的事情，同时得意洋洋地报告自己获得的成绩，我就引导孩子，每个人都有自己的长处和短处，要善于学习别人的长处，尽可能克服自己身上的缺点和短处，在别人进步的同时，自己也进步了。我常常对孩子说，每个人只有一个对手，那就是自己，别人都是帮手。只有真正战胜自己的人，才是真正成功的人！

在现行的教育体制下，分数是学生、老师和家长都不得不重视的问题。所以，树立科学理性的分数观，也非常重要。我常常对孩子说，只要努力考出了自己理想的分数，即使您是最后一名，我都会很高兴。反之，如果因为不努力而没有考出自己理想的分数，即使您是第一名，我还是会很难过。因为我关心的不只是具体的分数，而是取得某个分数的努力程度。分数本身没有多少意义，但是，取得某个分数的努力程度是很有意义的，因为这可以反映一个人的精神面貌。

说到教育孩子一定无法回避应试教育，虽然应试教育存在一定的弊端，但是，在我国目前的具体国情下，应试教育也许是相对最公平的一种教育资源分配方式。在存在一定弊端的应试教育中能够尽可能地克服其中的弊端对自己的负面影响，这本身就是一种能力的表现。适应环境本身就是一种能力和素质，也只有先适应环境，才有可能改变环境。社会对于应试教育的看法，可谓仁者见仁智者见智。不管社会评价如何，只要您能保持自己独立的思考，就可以做到快乐地与应试教育共同进步！当您做到了快乐地与应试教育共同进步时，这时的应试教育对您来说，自然而然就成为了素质教育的一部分。其实，应试教育无非就是让学生按照特定的要求来完成任务，这何尝不是一种素质教育呢？我们家长可以根据自己孩子的具体情况，把握好一个度，其实就是调整好自己的心态，不要让孩子成为应试教育的奴隶。可能与我常常跟孩子灌输这样的理念有关，当我问孩子是否感受到应试教育的痛苦时，孩子说，好像不怎么痛苦，快乐倒有不少。我们从孩子入小学的第一天起，就告诉她专心听课和提高学习效率的重要性，首先一直保证她充足的睡眠，一年级一直是8点半睡觉，二年级最晚不超过9点，每天放学的路上就问她一天学习的情况，及时了解听课的效果，回到家后养成良好的做作业习惯，作业基本保证在晚饭前做好，晚上留出时间阅读课外书，有时还可以奖励看15分钟的英语动画片，但是非周末我们是不玩电子产品的。看到孩子开开心心地去上学，快快乐乐地回家写作业，是我每天最幸福的事情。

无论制度多么不合理，要想完善制度都会有一个过程，并且这个过程往往会很漫长而艰辛。孩子的成长过程是不可逆转的，与其抱怨制度不合理，不如调整心态，换一种视角和方式看问题。我曾经也喜欢抱怨制度不合理，但调整心态换一种视角和方式看问题后，心态平和多了。家长的心态平和了，孩子的心态也很容易跟着就平和了。高分不一定意味着心态平和，但平和的心态一定会带来高分。当然，高分标准因人而异。

父母在任何时候都不要对孩子失望。因为孩子是父母生命的延续，对孩子失望意味着对自己失望。成长是一个过程，需要父母用爱陪伴孩子，与孩子互相学习，共同进步！我跟孩子的关系非常平等，就像朋友。作为家长，我们常常教育孩子要学会感恩父母，但是，我们自己常常忘了感恩孩子。事实上，正是因为孩子的到来，我们才成为了父母。所以，当父母学会了感恩孩子时，孩子自然而然就学会了感恩父母。

虽然是父母给了孩子生命，但孩子毕竟是独立的生命个体，不是父母的私有财产，所以，父母应该也必须尊重孩子！父母可以让孩子圆自己未实现的梦想，但不能把孩子视为满足父母欲望的工具！可怜天下父母心！父母希望自己的孩子优秀，这是相同之处。不同之处：有些父母仅仅为了梦想，孩子优秀固然完美，但不优秀也无所谓，只要孩子健康平安快乐幸福就足够了。有些父母则主要为了满足自己的欲望，孩子优秀是父母炫耀的资本。

养育孩子真的是一个非常辛苦的过程，但同时真的也是一种非常幸福的体验，在这个过程中，如果多一些理性，家长是可以与孩子一起成长的。有人说，为孩子付出，首先幸福的是孩子，最终幸福的是自己！有学者说，教育的最高准则是培养幸福的人。不是每一个人都可以成名成家的，但是完全可以做到让每一个人都能够自食其力并且成为幸福的人。祝愿天下所有的父母和子女都拥有幸福，感受幸福！

作为家长，我们只需要对自己的孩子负责；作为老师，需要对这么多的孩子负责。所以，老师比我们家长更辛苦。借此机会，我想向所有为孩子辛勤付出的老师道一声：你们辛苦了！谢谢你们！

二6班队   朱劼灵母女