张珏从小就是个感情细腻的小姑娘。做事很有自己的想法,针对这个特点,我们作为父母,平时教育以启发引导为主。
古语云: “授人以鱼不如授人以渔” 。对于女儿的许多提问,告诉她答案不如帮助她自己去找到答案。当然在她寻找答案的过程中,我们必须给予足够的启发与帮助。当她通过自己努力得到答案的一刻,那时的满足与自信就是我们想要给她的。
教授方法固然重要,但在我们看来,通过自身努力掌握的适合自己的方法更加有效。在此过程中,还能让孩子享受到成功的喜悦与随之而来的成功的自信,作为父母我们何乐而不为呢。在张珏每次解决问题的过程,我们放手,但不撒手,必要的掌控和帮助还是必须的。在适当的范围内给孩子尽量大的宽松,让她能自己学着去独立思考,对于决定的事情有所担当。与此同时,我们在孩子遇到挫折时的鼓励也是必须的。
每个孩子都有着不同的特点,我们一直认为,教育孩子首先要了解自己孩子和自己的孩子做“朋友”。张珏是独生子女,成长过程中难免孤独,没有兄弟姐妹的她,缺少了作为姐姐或妹妹的责任与分享的快乐。而孩子在成长过程中,父母的身份决定,与自己的孩子多少会有代沟。平时家中事务让张珏也有发言权,她的意见可以通过沟通与我们平等的商量,让她知道沟通是一条有效途径。家中不是一言堂,包括针对张珏的课外学习我们都会听取她的意见。闲暇时间全家一起玩耍,打打牌,看看电影。告诉她我们小时候的一些趣事,读书时的经历,营造一种平等的家庭气氛。让她也愿意与我们分享她眼中“趣事”。“少一份威严,多一份平等”让孩子对我们能敞开心扉,了解了孩子,才能因材施教,才会有更好的效果。
每个父母都有自己的育儿经,对于自己孩子教育的重点都会有所不同。在我看来孩子成长过程中身心健康及意志品质的磨练是最为重要的,成为孩子的良师益友也是身为父母的目标。
四6中队张珏家长