正面管教

 最近,和朋友们一起讨论怎么教育自己的孩子,因为自己有着很多困惑的地方。在与孩子的沟通上总是不大顺畅。凶了,孩子觉得你对他不好;平和地跟他说,对孩子又没有威慑力。不知什么样的方法才是有效的。每个家庭都一个至深至爱的宝贝,孩子的成长过程,也是家长成长的过程。在这个过程中,家长和孩子始终存在着“长与幼”、“亲与疏”、“教与学”、“成与败”的各项复杂关系。而其中,我觉得对孩子的正面管教是主要因素,这决定了他们今后的心理成长、情商基础、思维模式和发展方向。

    凑巧一个做教育的朋友最近一直在接受正面管教教练的培训。给我们分享了一些与孩子沟通的正确方法。她告诉了我们正面管教是一种既不用严厉也不骄纵的方法。它以相互尊重与合作为基础,培养孩子养成良好的习惯。其实我们平常做得最多的是用过度控制得方式来管教孩子,孩子依靠的是“外在的控制”,是大人始终为孩子的行为负责。在这种方式下大人必须随时捕捉孩子的好行为并加以奖励,随时捕捉孩子的坏行为予以惩罚。结果发现是大人在承担责任。那么,当大人不在场时,孩子就没法学会为自己的行为负责。在这一点上我们还在慢慢摸索,学着让孩子更有责任感。我们的孩子教育起步比较晚,基础不是很扎实,生活习惯、学习习惯等方面还有待培养提高。当然,我们是非常爱我们的孩子,但是这种爱如何转化为他的成果,成为他真正的收获,需要长期摸索。可喜的是,通过正面管教,我们的小家伙一天天在进步了。首先是自主性提高了,回家后能主动学习,主动汇报学习情况,遇到问题能主动谈想法和观点;其次,是责任心加强了,逐步明白了学习知识、参加劳动、帮助他人、锻炼身体、增长本领不是父母的事,而是有利于自己的事,家庭中每个人都有自己的分工,爸爸妈妈努力工作,奶奶做好家务,自己呢要学好本领茁壮成长;再次是对错是否观念加强了,小孩子天性是自律性差,不管学习、生活还是玩乐,什么事该做,什么不该做,懂得了以对错、是非、善恶来判断。

     个人觉得正面管教还是很值得每个家长去学习的,与大家共勉。

4班姜沁禹爸爸