和大家分享和孩子的点点滴滴，其实心里是战战兢兢的。陪娃的道路上，妈妈永远都是需要学习，需要思考，需要改进。自己家的妞不是学霸，各种出色是别人家的孩子，但是，这个小海鸥，在飞翔，在属于她的那片蓝天里展翅！

一、     摆正心态才会变得温柔

进入三年级，功课的内容从数量和难度上都有增加。小家伙明显

吸收的速度慢了。往往当天的字词都需要反复巩固才能掌握。由于工作的关系，接触到了许多不同的孩子。有些孩子对于当天的内容是可以完整的掌握的。对比自己的孩子，排除上课不认真等因素，还是吸收很慢的时候就要调整自己的心态。每个孩子都是不一样的，也许孩子不是特别聪慧，也没有很强的记忆力和逻辑思维能力，就像普通的自己一样。超过孩子能力的要求，对孩子对自己都是一种折磨。当然这不能是放任的借口，而是切实的对孩子的状况有着客观的评价，切合实际的要求，如何努力帮助她克服困难才是家长更需要思考的问题。把孩子面临的问题细化，想到解决的办法，才是家长更急于实施的。针对孩子字词掌握的不好，当天的默写内容在泡脚啊睡前啊再次帮她复习，第二天继续巩固。往往还是会学了后面的忘了前面的。有时会感叹，怎么人家的娃没有这么费劲啊，我们要花大量的时间在基础工作上呢？这个时候最重要的是尽快调整心态，接受孩子的现状，帮助她进步，和她一起体会进步带来的快乐。一但和孩子一起体会了这样的快乐，很难不温柔的对待她了。

二、     坚持习惯培养

    好习惯一定要坚持培养。这点好感谢实小的老师，对习惯的培养一直不松懈。拿数学草稿的例子来说，可能很多家长都会觉得孩子口算能力强，不喜欢草稿就算了。随着运算位数增加，计算的复杂度也增加的，良好的草稿习惯有益于计算习惯的培养，检查的帮助，是长期数学习惯的培养。再比如预习复习的好习惯，都是对上课内容好的补充。孩子预习往往停留在圈圈生字，标标拼音，缺乏思考。本学期对于我这个妈妈来说，最重要的习惯就是希望可以让孩子区别于一二年级简单阅读课文的预习模式，做到真正的思考，提高预习的有效性。

三、     鼓励和陪伴

    鼓励是孩子精神的慰藉，陪伴倾听是孩子最大的依靠。依依小时候其实是非常内向的孩子，在陌生的环境里不愿意开口，只会在熟悉的环境里才会放松。为了让她可以开朗一些，妈妈能做的就是鼓励。在她成长的路上，尽可能的创造条件，鼓励她挑战自己。当然如果她还是不愿意的时候，那就等等她，陪陪她，直到她愿意。很欣赏前阵子网络上的文章，所谓的成功是有时间和孩子共同分享岁月。所以，当孩子有各种各样的问题的时候，请问，是不是爸爸妈妈的陪伴太少了呢？没有时间陪伴，怎么会有时间倾听孩子的想法，感同身受她的世界呢？又怎么会成为孩子最坚实的依靠呢？

四、     目标明确，做最好的自己

     依依这学期给自己定的目标是保持两门免考，争取三门，保持形象少年，成绩不要被第一梯队落下。对于依依定的目标，我给予了肯定，也相信她经过努力是可以实现的。三年级会逐渐感受到了小升初的紧张，但是盲目的跟从会让自己和孩子都身心疲惫，尽最大的努力，切合自己的目标，让孩子做最好的自己，并且接受这样的自己才是我们家长最大的功课。

     一年级的时候曾经写过，也许我们不会一飞冲天，但是我们会像海鸥一样，认真飞越自己人生的海洋。同样，今天我会说，我会陪着这只小海鸥，也许不能阻止风浪，也许小伙伴们都已飞远，但是我们还是会尽情的展翅于蓝天！

                    上海市静安区闸北实验小学三（5）中队 陈依秋妈妈