如果有人问我孩子学习的最高境界是什么?我会不假思索地回答:兴趣。一旦学习变成孩子自己的兴趣,她的成长便会充满奇妙的情感动力,父母和孩子也将尽享事半功倍的无限乐趣。
也许你觉得这很难做到 —— 没错,我也在摸着石头过河,并尝试将着眼点落在两个方面的养成上:良好的阅读习惯和乐观的精神品质。
我一直以为,让孩子变聪明的办法不是无休止的补课和题海,而是阅读,再阅读。孩子读的书越多,他的眼界就越开阔,思维就越活跃,对新知识的吸收掌握也会变得更加游刃有余。
从一年级起,我便开始给女儿“攒”书。我也会尽量挤出时间,与女儿同读一本书,因为我始终认为:父母应该在孩子面前展现出强烈的求知欲和勤奋好学的精神面貌,父母始终是孩子智力生活中的一盏明灯。于是,我陪着女儿一起阅读了《夏洛的网》、《草房子》、《爱的教育》、《哈利波特》、《上下五千年》、《三国演义》...... 这些读本都特别适合孩子们的思维和年龄需要,女儿从中受益匪浅,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认知和肯定。同时,为了避免女儿走马观花式的看书,每次读完一本书后,我还会和女儿一起讨论和回味书中的故事情节,和她一起对书中的人物进行比较,寻找每个人物身上的闪光点。启发孩子多问几个“为什么”,引导和激发她主动去探索世界,认识世界。
如果说良好的阅读习惯是激发孩子学习兴趣的重要保障,那么,拥有乐观向上的精神品质则是培养孩子学习兴趣的基石和教育成败的根本所在。
乐观品质的培养渗透于家庭生活的方方面面:女儿获得成功时,我会给予毫无保留的赞美和鼓励;遇到分歧和争执时,我会给孩子多一些解释和反驳的机会,并教给她与人交流、相处的经验和技巧;平日里,我会经常给女儿留一些随意玩耍、发呆的时间,尽量避免将她所有的课余时间塞满各种大人的硬性安排;鼓励她多参加一些体育运动,陪她一起去跑步、跳绳、游泳、骑车......体育运动不但增强了她的体质,也让她从运动中发现和体验到一种成就感,使她变得更加开朗自信;让她经常接触音乐、朗诵、绘画、摄影等活动,丰富孩子的内心世界,激发她内在的艺术天份;鼓励她参加各种团队活动,在活动中感受团队合作的精神,增进同学、朋友之间的友谊;开展丰富多彩的家庭活动,和女儿一起观看电视新闻或去观摩一场戏剧、电影;品尝一顿别致的美食或是兴致盎然地玩一场成语接龙的游戏;带着她一起去旅行,回到繁星流溢的桑梓之地,让她领略自然之美,共同探寻历史的印记 ...... 我和我的女儿都在努力践行着,不求闻达,只愿开阔她的视野,激发她对生活情趣的追求,让她变得更加自信、乐观。
我期待,在不久的将来,良好的阅读习惯和乐观的精神品质能引领我的女儿慢慢步入学习的至高境界,并将终生受益。
五(4)钱羽安爸爸