我们都是新手

发布时间 2017年4月10日 00:00 沈静 阅读次数 654


为人父母9年，一路走来，各中滋味。如何养育一个孩子，其实“养”和”育”都是我们不能回避的话题。每个孩子都有各自的特点，都要应人而异。点滴的进步多鼓励，存在的不足多交流，孩子小时多强化，孩子大时多思考…使然。国内外的教育方法多有不同，现在的独生子女相对优越，隔代的宠爱习以为常，如何让苗苗们独立，坚强，永不放弃，懂得感恩更加重要。

1.       管理时间，自己的事情自己做

小米也是一个做事拖沓的孩子，“先吃点东西”，“先玩一会儿”经常是他的“口头禅”，起初我们多次告知，收效甚微，做作业的时间很长，总是“磨洋工”;后来我们让宝宝自己选择，自己说好时间，多长时间完成，到点即刻“结束”，说道做到。特别是奥数课学习了“合理利用时间后”，宝宝的效率有所提高了，作业的时间短了，看书和游戏的时间也没有减少。从回来做作业，理书包，课外阅读，桌球游戏，自己的事情自己做，我们就负责“签字’了。

2.       坚强面对，不轻言放弃

小米还是有些“胆小”，还是有些害怕困难，遇到难题有些急躁，碰到自己的弱项不愿加倍努力。我们一直引导他，鼓励他，积极乐观去面对，多去尝试，多去练习。开始的时候他拍球不行，一下拍不了3个，我们一次一次教导他，陪他练习，告诉他不要觉得难就不练了，放弃了，只有努力去克服才有收获，从3个，5个到10个，20个，鼓励，陪伴，加油，坚持…他很喜欢看书，我们保护他的好习惯，从给他买书到后来的图书馆借书，陪他去书店，跟他讲霍金，从书中让他感受天文，地理，感受自然，人文，感受坚强和勇敢。

3．懂得感恩

  也许出生在一个医务工作者的家庭，珍视生命，懂得感恩是我们一直跟他讲的。陪他去看自闭症儿童，带他去敬老院，更多的是去关爱去感受。现在米宝会在外婆疲倦时为她锤锤背，妈妈回来时为她放好拖鞋，也许这就是潜移默化，这就是言传身教吧。

 

 

   我们今天都说个性化教育，其实学习也好，为人也罢，个性是与生俱来的，个性是后天培养的，收获良好的习惯，才能收获更多。人只活一次，说到底，我们都是新手！

 

 

 

                                                                    二（1）班蒋宇皓家长