孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。

我们教育女儿既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；我们勤劳持家，致富有道，但对于独生女不娇惯，不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。每个人身上也都会有一些小毛病，时不时又冒出来，会给她起了一个坏榜样，比如：爱偷懒、沉迷于看电视、恒心和毅力不够……我有时候也是非常苦恼。因此，我觉得创建学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须面对的问题。 

    要创建学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子上幼儿园开始，我们就开始关注，买、看一些有关家庭教育的书籍。接触到了《不输在家庭教育上》、《家庭育儿大全》、《捕捉儿童敏感期》等，我们经常订阅此类书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。从幼儿园时起，只要学校有活动、布置有任务，希望家长和小朋友积极参与的任何任务，我们都会积极报名，认真参与其中。我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场考虑问题，要让孩子达到家长的要求，心服口服，首先必须自己也能做到，更要做好，而且重要的是坚持。 

    在教育孩子的问题上，我们的做法是给她设立力所能及的目标，比她现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢唱歌、跳舞、画画、弹钢琴，我们会让她没有任何压力的主动自己想去学，学习期间有时进行一下小小的家庭比赛，或者故意输给她一点点，极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给她制定表格，围绕她的吃饭、看书、家务劳动等等划分级别，让她根据自己一天的表现来衡量自己的优缺点，查找不足，提高自己。结果发现这个方法非常适合她，每天乐滋滋的让给她划星，还问当天奖励她多少分，对她起到积极的作用。 

我们家是一个非常民主的家庭，多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一，我们也会先给她讲道理，不会强硬的让她接受。这样也给了她很多发表自己意见的机会，锻炼了孩子独立思考能力。我们也非常注重孩子参与社会的能力的提高，善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强她的独立意识，尽量让孩子做些力所能及的事情。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们一定要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育她们，这才是我们创建学习型家庭的目标。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。当然，最活跃的就是女儿了，她总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度，真的应该像孩子学习呀！通过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同进步。徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活——这就是我们家庭里的成员。 

                                                       五（3）班     凌心悦妈妈