亲子沟通 有效教育


    孩子的教育会涉及很多方面,比如学习方法,待人处事,习惯培养等.在这里我和大家分享一下亲子沟通方面的内容.

今年暑假,一部名为《零零后》的纪录片在央视热播。这部纪录片用十年的时间记录了十余位来自同一个幼儿园的孩子们的截然不同的成长轨迹。每一个孩子的成长历程都是不可复制的生命故事。他们的成长对于作为父母的我们意味着什么呢?我们从他们的成长当中得到了什么又学到了什么呢?

回想自己,也是在孩子的成长过程中不断地学习如何做好一个家长,也是在一次次亲子沟通中不断地总结着经验与教训,以期和孩子共同成长。

 

一、和孩子的沟通的内容不仅仅限于学习。

放学的路上,经常听见的是:“今天学了什么?语文课学了第几课?数学课学了什么内容?”“今天的作业是什么?你都会做吗?”“今天考试了吗?你考得怎么样。”“今天发了试卷吧,你考了多少分?在班上第几名?”感觉父母和孩子之间的交流主要都集中在学习上,除了学习就没有更多的内容可以谈了。虽然对于上学的孩子来说,学习是其第一任务,可除了学习,还应该关注一下孩子其它方面。

在孩子眼里,学习固然重要,可生活中还有比学习更重要的事,就如《不一样的卡梅拉》中小鸡卡梅拉拒绝下蛋一样,“下蛋,下蛋,总是下蛋!生活中应该还有比下蛋更好玩的事可做!”每个孩子就如小鸡卡梅拉一样,除了学习,他们还有许多有趣的事情可做,因此,在与父母交流时,孩子们更想谈的是除了学习以外的事。

    我经常问孩子:“今天在学校里有什么有趣的事情发生吗?”,这是让孩子放松的方法,在学校里学习了一天,孩子的精神处于一种紧张状态,回家后,让孩子轻松一下。多和孩子聊聊她们的学校和同伴。不管在学校里发生了开心事情,还是烦恼的事情,她都会和我交流分享。有时在管理班级时遇到了小麻烦,她也会来征求我的意见,我会在聊天的过程中引导她理性处理同学间的关系,使她形成正确的价值观。如果遇到的不同观点,用讨论的方法来解决问题,而不是把自己的观点强加于孩子。

   

二、和孩子沟通的场所不仅仅限于书桌。

学习的内涵是十分丰富的,孩子最终会成长为一个社会人,在社会这个更广阔的舞台去习得更多的知识,培养更多的能力。这就需要家长把自己的视野放得更广阔一点。

我们经常会有带孩子出去旅游的经历,既放松心情,开阔视野,也培养了良好的亲子关系。但面对这样一个短期的团队相处,我们应该注意些什么呢? 又比如,每个孩子都会有在校外参加各种兴趣班的经历。在这些机构中常常会面临中途换老师,或者是升班换老师,换班级的情况。如何去适应新的群体,适应新的改变,如何积极参与学习实践活动,都是可以和孩子沟通交流的。

   

    对孩子聊天的话题保持兴趣,让自己参与到孩子的生活中去。有的时候,她关注的那些知识,我并不一定感兴趣,但依然要保有兴趣地听着,并不时地给予附和,或者对许多不太明白的地方,加以询问,以让自己更明白。当我们真正认真地听孩子聊她们的生活时,孩子会产生一种自信心,萌发对知识的进一步渴求,也会感觉到我们对她们的爱。

 

良好的亲子沟通有助于孩子健康的成长。沟通中仍然有很多课题等待着我们去实践和探索。

四6班金羽菲