小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐累积变大的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问一个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题，寻找答案的兴趣和能力，面对孩子的提问，如果知道答案的，可以用有趣的比喻或故事来回答，如果自己不清楚的，可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料，千万不要轻易不回答，因为这样会打断孩子的学习兴趣，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变的不想多问了，孩子对去弄清楚问题的兴趣因培养起来，也会提高孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动，因此平时我也很注意培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早上上学前，做学校布置的作业放在晚饭前，课外作业会在晚饭后，阅读的时间会在睡前。

孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导，我也会多请教更多优秀的有经验的老师和家长，大家多多交流互通有无，有句话叫事半功倍，好的方法会使孩子的学习轻松自如。

除了培养孩子良好的学习习惯，培养孩子良好的性格和个性也尤为重要，让孩子懂得换位思考，信任理解，在品德上，使孩子健康成长，成为有用的有才，必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展，从智育保姆变为德育保姆，教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学，在力所能及的范围内，关心、帮助别人，如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，而且可以多做，什么不能做。俗话说：小时偷针、大时偷金。此话不无道理，我们要向周恩来总理的母亲学习，教育孩子不拿别人的一针一线，物虽小，影响大。

作为父母，我们要多关心孩子，不能因为平时工作繁忙而忽略了对孩子的关系，不管多忙，也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活，学习上要多关心，当然关心不等于溺爱，经常用问寒暖，让孩子体会到母爱的伟大，从而激发他懂得的感恩与回报，让感恩与回报激发他的上进心。亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自己是大人，孩子是孩子，要多与孩子谈话，多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方，不要动不去就是打骂，要问清楚缘由。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境，家庭＝夫妻关系＋亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好，好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时，孩子的教育就成功，当你跟孩子的关系很糟糕，教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育！一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么？孩子不是空白的画板，而是特殊材质的空白画板，当我们拿起“为人父母”这根笔时，就会发现画板变得很油滑，不愿接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望，而且这种抵制是长期的。

一6 支佳琪妈妈