孩子的世界是一张白纸,他们的健康成长离不开家长的细心教育和陪伴。作为一(8)班顾辰昊的家长,我想从亲子阅读、学习习惯两方面分享一些自己的育儿经验。
一、重视亲子阅读
书是人类最好的朋友。每天,我觉得最温馨的时间就是和顾辰昊一起坐在书桌前讲故事。从1岁多开始,除了出差、加班,坚持每晚抱着她讲中文绘本,隔三差五地唱唱儿歌、做做绘本拓展手工,有时还动员家人一起表演。到了大班的时候,她已经不知不觉积累了大量的识字量,逐渐开始独立看书了,不认识的字她要么问我,要么就自己根据自己的理解去联想。
父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。家里尽力给她营造一个学习的家庭氛围,有她专属的书架和书桌,书架上分门别类的放满各种类型的书。周末经常带去书店、博物馆、图书馆等,常常一待就是大半天。出去旅行也安排出时间,带她逛逛当地特色的博物馆、书店,让她领略下各地特色、挑选几本自己喜欢的书。就这样,我们阅读的习惯一直坚持着,从未间断过。现在她除了每天晚上阅读一小时左右,双休日一般有两个小时以上的阅读时间,外出时也习惯包里放上一本喜欢的书,聚餐等座时不管周围再吵,她照样沉浸在故事中。平时我会有意识地去提高她的阅读兴趣,譬如推荐本新书悄悄的放在她床边小书架上,听她讲述当天阅读的内容,让她谈谈她自己的感受、试着做些阅读记录,或者是帮她把自己编的小故事录音下来,或者碰到问题鼓励她自己去翻书找答案等等,这样她就会很有成就感,阅读积极性也就更高了。像顾辰昊上周末看了一部有关魔术的纪录片,她对魔术产生了兴趣,我就推荐她看《魔术揭秘》,她也看得津津有味。兴趣是需要一点一点培养起来的,亲子阅读什么时候开始都不算晚。
二、培养良好的学习习惯
作为家长,肯定最熟悉自己孩子的优缺点,小学低年级在他们旁边适当指导、纠正他们不良习惯,我觉得能够帮助他们更好的从幼儿园小宝宝的心态,转化为我是一名光荣的小学生的心态,竖立起“我能认真、自觉地完成学习任务”信心。每天我会及时关注顾辰昊的学习情况,发现问题我会及时找原因,然后帮助她分析错误原因、更正错误,做到今日事今日毕。作为家长,我理解每个错误都是孩子自我成长的机会。就像孩子小时候学走路,肯定是会经历摔倒的,但在摔倒爬起的过程中,她会逐步掌控自己身体的平衡。孩子犯错的时候,自己也会受到打击,这时我尽量先对孩子的努力给予肯定,再指出不足、给出改进意见,然后陪她一起克服困难。记得她第一次口算练习最后几题来不及做,我们一起分析是计算速度太慢的原因,于是每天睡前增加一定量口算抢答游戏,逐步提高计算速度,两周后在口算大王活动中获得了成功。
孩子是第一次当小学生,我也是第一次当小学生的妈妈,大家互相体谅、互相促进。看到她渐渐长大,慢慢有了自己的想法和主张,作为家长的我真的好高兴。希望她能够和同学们一起不畏辛苦,勇往直前。叙述中有不到之处,也望大家海涵!
一8班 陈申燕