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校园新闻
小学是孩子一生学习的起始阶段，是孩子成长中的一件大事。这个时段对孩子的成长尤为重要。
小学刚入学，李校长在第一次对广大新生家长做宣讲时曾经提到：“零基础不等于零准备”，作为家长，我对此非常的赞同。现在疯魔化的教育，有一张白纸入学的孩子，也有鸡血满满什么都学过入学的孩子，真是百花齐放。欣妍基本上属于“零基础”的孩子，因为没有上过文化课的辅导班，但她却不是“零准备”的孩子。通过一直以来家庭固定亲子时间的培养，她是个很坐得定的孩子，这样就能保证她每节课35分钟，从刚入学即保质保量的吸收老师上课的内容。课前的预习、课后的复习，这些都是爸爸妈妈一路学习过来的必经之路。妈妈对欣妍的要求是，放学回家就独立完成学校布置的作业，不拖沓。其实，低幼年级，让孩子养成良好的学习习惯，比课外多学知识更为重要。金字塔要建的高、建的稳，一定要有夯实的基础和良好的习惯。
三年级，来到了传说中的“分水岭”。说实话，妈妈也焦虑，但“仗”还是要一场一场打。通过一、二年级养成良好的学习习惯，三年级随着校内作业量慢慢增加，校外各科辅导班也陆续加码，同时不忍心放弃各种“琴棋书画”的兴趣培养，时间管理在这时候就尤为重要了。作业认真仔细、不粗心，考试圈关键字、审题清楚、打草稿，作业、考卷错误少，既能取得优异的成绩，又能节约大量的订正时间，其实是一举两得的。当然，家长的陪伴也很重要，适当的指导和讲解，能让孩子事半功倍的完成课内外的各项任务。
四年级，十岁了！小萝卜头已经长大！经历了前三年的摸爬滚打，进入四年级，就是孩子自主发挥的过渡阶段了。现阶段，孩子已经知道自己如何合理安排时间，知道各项任务的轻重缓急，家长可以适当放手，让孩子建立自信心。
学子生涯是漫长的，但要孩子在这条学业道路上走的好，还是需要多方面的配合。很庆幸欣妍进入静安区闸北实验小学学习，在这里，有宽敞明亮的教室，有认真负责的老师。通过她自身的努力学习，也感谢老师的孜孜教导，再加上爸爸妈妈的督促，真正做到了“家校互动”。
四（6）班 苏欣妍家长