家长是一个不需要考试就能上岗的职业，所以绝大多数的爸爸妈妈都是边探索边成长，在教育孩子的路上我也是磕磕绊绊，四处求教总结经验，我觉得有一条很值得和大家分享一下：父母应该做好孩子人生起步时的导师，帮孩子做好成长中第一期的规划，并做好陪伴。

我个人认为孩子的发展99%取决于父母，因为小朋友从小学什么、做什么、怎么做基本都是由父母决定或者耳濡目染的，所以父母应该在幼儿时期就要给孩子做好第一期规划，你的规划和坚持会直接影响你培养出什么样的孩子。比如：我有一个朋友发现她女儿从小唱歌很好听，所以她从小给她的规划就是希望她往这条路上发展，于是从初期声乐、钢琴，然后又去参加了小荧星，去考合唱团，父母一路接送陪伴，并陪着孩子一起每晚练声，定期回课，就这样6年坚持下来，现在11岁，她女儿成了别人家的孩子，唱歌屡屡获奖，并多次在大型场合表演。

对于我家来说，我们算是起步比较晚的。因为之前也一直很佛系，觉得小孩子快乐为主，不需要报那么多班，但其实平时家长工作很忙，并没有那么多时间陪伴学习，家里老人带着，那么他的快乐无非就是在家看《喜羊羊和灰太狼》。也就因为我们的佛系，幼儿园时期我们一直到大班才帮他报了一个英语班，等到幼升小面试的时候，实力不足立马显现出来了，跟风去考了2所民办小学，结果可想而知，而他本来是个很自信的孩子，因为幼升小的失败，反而感受到了挫败，这时我们才意识到太放松了。

我和他爸爸立马总结幼升小的失败经验，制定了小学阶段的规划，于是一年级开始我们帮他报了奥数班，英语继续读着，钢琴原来随便找了个老师，有一次我偶然听到了该老师练琴时候的演奏，果断发挥朋友圈功能找了个更专业的，欣喜的是儿子半年奥数学习后就考进了金牌班，并在二年级和三年级拿了几个奥数杯赛的二等奖和三等奖，三升四的暑假还通过了钢琴8级考试，并在学校各方面也表现不错，孩子也更自信，虽然他也觉得读书苦，但他也尝到了成功的喜悦。当然，我也一直不认为我家孩子能归入所谓的“牛蛙”行列，因为我自认为我没有那些真正“牛蛙”家长那么鸡血的规划，没有两奥、三英这样搞，我相信，这样孩子的成绩肯定会更加出色，但我不认为站在金字塔顶尖的小孩子会更快乐。

如果把规划比作海上航行的帆船，那么陪伴就是促使帆船顺利前行的风。经常听到很多父母说:”我给他报了很多班啊，可是他的成绩就是上不去。“打听下来，原来这些父母基本都属于甩手掌柜型，只负责报班，至于补习班里学些什么，孩子知识掌握了没有都不关心，却只关心到“为什么我帮你报了那么多补习班，你的考试成绩怎么还是上不去”，有些父母还会对孩子说：“你看看我为你花了那么多钱，我们赚钱容易吗？”一方面给孩子造成很大的心理压力，另一方面反而让孩子对学习造成逆反心理。其实对于补习班的内容，特别是低年级的小朋友接受能力没有那么强，回来后还是需要父母陪伴孩子一起回顾、整理和总结，帮助他把课堂上知识点全部掌握，时间一长，孩子慢慢养成习惯，学习成绩自然就上去了。

规划只需一段时间的焦灼和取舍，但陪伴需要足够的恒心和毅力，因为陪伴你会失去很多自己娱乐时间，因为陪伴你会时常心情暴躁，但请相信，你的付出总有回报，你的孩子会给你一份惊喜。

静安区闸北实验小学五（4）班  谭皓佶妈妈