“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂”
德 雅斯贝尔斯
父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,除了和学校老师配合共同教育孩子之外,父母的责任更大的在于如何引导孩子学会做人,学会生活,学会学习。
身教远大于言传,这个道理每个父母都明白,却往往是最难做到的。教育不是一蹴而就的,孩子的成长过程中会有无数次迷茫,犯错,重复,起伏,这本身也是学习的规律。对父母本身又何尝不是,我们自己也在摸索学习为人父母的过程。父母和孩子是互相成就的,彼此的耐心和爱心是无比重要的。父母更应该做榜样,有包容,有奖惩,循循善诱,创造平和温馨的家庭氛围。
每天,我们会花时间和孩子沟通她在学校及我们在公司发生的事,分享自己的喜怒哀乐,这样的陪伴及谈话增进了彼此的了解。每年假期我们会带孩子一起去上班,亲身体验下工作的氛围;和我们的朋友或同事一起聊天,吃饭,感受下“成人世界”的喜怒哀乐。我们定期会召开“家庭会议”,针对家庭成员学习,工作,生活的事一起讨论,大家能畅所欲言的表达自己的观点,制定计划,跟踪实施。孩子有的时候是一面镜子,能提醒我们不足之处加以改正,不断学习和自我反省;有的时候她的思维远远超出我们的想象,记得有一次亲戚们一起讨论去山区旅游山路曲折,风景优美,一起参与讨论的孩子给了这样一句评论“给工人们点赞,真了不起”。 孩子在畅所欲言的沟通中学会倾听,表达自己的观点,这样的沟通和火花在我看来是最有价值的。这样我们才能更好的了解她的特点,扬长避短。
在学科学习上,我们会更注重过程,学习习惯,方法的培养。从幼儿园开始,各项学习,劳作实践,都鼓励由她主导构思,我们在旁辅助。虽然可能作品成绩一般,却能培养她的责任感。为了培养孩子的读书习惯,我们会经常开展“读书会”,一起探讨书中的问题;平时的作业完成上更重质量,培养“预习”“复习”“检查”“笔记”“错题整理”等好习惯;对于学习问题上的难点,我们会进行“角色扮演”,“我来做小老师”,让孩子能换位思考,开拓思维。我们也很鼓励孩子参与家务劳动,认领家务小岗位;节假日我们会尽量带孩子去接触大自然,参加不同的社会活动,增加眼界;对于自己的兴趣爱好,我们也是全力支持,并启发她能融入日常的生活与学习中。
生活是美好的,它的美并不限于金榜题名,考试反而是生活中最简单的技能。如何学习,如何变得坚强,成为生活的主人,开启涂抹自己的人生才是最重要的。大家共勉!
静安区闸北实验小学 四(4)班 钱奕辰家长