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校园新闻
兴趣和满足总会给孩子带来快乐，我们都知道孩子在快乐的时候，学东西比较容易，顺应孩子的天性，支持孩子的兴趣爱好，留一片属于孩子们自己的‘涂鸦天空’是必不可少的。在女儿很小的时候，我就开始注意观察，女儿对什么感兴趣，然后尽量为她提供条件，陪伴左右，从中正确引导，保持她的好奇心，建立自信心。
从生活入手，用快乐的方式引导。比如，女儿从小爱涂涂画画，我从不要求女儿一定要把苹果画得逼真画得圆，而是鼓励女儿自己涂鸦，利用涂鸦锻炼她的思考力和想象力，还给女儿一颗自由的心，一双自由的手，让她在尽情的想象中，涂抹心里的缤纷多彩。在家里开辟一面‘创作墙’让她信笔涂鸦，我觉得这远比一个整洁的家来的有意义。比如，女儿喜欢花花草草，在家养一两盆小植物，观察植物发芽、吐叶、开花的过程。丰富、神秘的大自然是孩子想象力最好的源泉。或者在家里和孩子一起做个科学小实验，孩子的好奇心强，总是不停地问这问那，可能一个问题问了好多次，你也回答了N遍还再问，这时不要用大人的眼光去看孩子的问题，做到耐心回答，在有条件的情况下，跟孩子一起试着做实验，让孩子更好的理解问题，了解生活中的现象，引导孩子思考力的形成，打开科学之门的钥匙。再比如，睡前讲故事，多听听孩子的声音！每个夜晚的床头，那盏温馨的灯下，女儿靠在我的怀里，诉说着学校里每天所发生的事情，讲着属于她的故事，让我们彼此间建立了一种很特殊的情感，这也许是我俩一天中最放松最幸福的时刻了。
这些都可以培养孩子热爱大自然、热爱科学、热爱生活的精神。热爱生活的孩子在学习生活中遇事情绪会较为稳定，个性较为冷静，更会自我约束。培养孩子不是一件简单的事情，不能期望靠某件事，某几天就引发质变。良好的习惯是需要通过一个漫长的过程，父母在日常生活中一点一滴慢慢培养起来的，让孩子们感受到生活的美好，从意识到行为发生潜移默化的改变，最后沉淀为习惯和品质，带着自信在人生路上快乐的成长！
静安区闸北实验小学 三（6）中队 杨易鑫家长