栏目导航
校园新闻
孩子很快来到了四年级，作为家长，一方面要重视孩子学习的持续均衡发展，更多地需要关注孩子成长过程中遇到的各种烦恼和问题，陪伴孩子一起面对和解决，让孩子知道父母是她的港湾和后盾。
问题本身并不可怕，我们需要用积极的心态去面对。在此，分享一点自己的体会。
一、学习适当放手
随着年级上升，我们用在辅导具体作业的时间越来越少，不再像低年级阶段盯着孩子做作业，给予孩子一定的空间与自由，但还是会和孩子一起规划学习计划，制订一定的规矩并监督执行，比如，每天晚饭前完成校内作业，考试前自己回忆、整理学习重点、注意事项，在孩子思想有松懈的时候进行适当提醒。
二、共同成长
我们始终认为家里的每个成员都需要有自己持续的成长，爸爸妈妈努力、认真对待工作，坚持锻炼身体，保持学习；孩子们努力做到开心地玩，认真讲究方法地学；家庭成员每个人都应该做好自己的事情并为之负责。同时，作为家庭成员之一，也应该帮助家庭做自己力所能及的事情，比如扫地、拖地、擦窗户等。
夜晚，姐姐做作业、画书签或者阅读，弟弟下围棋，爸爸学英文，妈妈看书，每个人静心地做着自己的事情，忙而不乱，是家中最好的状态。
体育运动是我们一直比较重视，并与孩子一路坚持着的事情，拉丁舞至今坚持了近六年，羽毛球保证每周一次，一方面强身健体，坚韧毅力，同时可以增强孩子跟陌生人沟通、交流的能力，释放情绪和压力。作为父母，我们也是每周坚持有规律的运动、健身，希望用我们的坚持给孩子树立一个自律、努力的榜样。
三、成长中的烦恼
在学校，孩子遇到了一些她的困惑和烦恼。新同桌爸爸一星期内找到我们，表达了新同桌主动找她说话，想知道她的兴趣爱好，想融入她的好友圈，但我们孩子表现的不理不睬。我们平静地跟孩子交流了新同桌的话题，她表示只要新同桌不是在课堂上找她讲话，不影响她正常学习，她愿意改善跟新同桌的交流和互动。孩子有自己的成长规律，身心和能力都是，几个星期之后她回来说最近跟新同桌的相处好了很多，同桌有学习上的困难也会主动请她帮助。
孩子还遇到班上有同学连续写纸条放入她的柜子，表示很不喜欢她，挑衅她的事情。爸爸给出了他的建议，有言辞激烈直接面对的方法，也有告诉老师找她家长的措施，但孩子表示，她并不想跟同学正面冲突，也不想老师在忙碌的工作中还要操心这样的事，她更多只是想管好自己的学习。我们最终选择尊重孩子的决定，事实也证明，孩子用自己的方法非常好的解决了这件冲突。对孩子来说，一路走来，父母的鼓励和肯定、信任和尊重，是培养好性格的最大动力。
这是一个终身学习的年代，我们也在不断地学习怎样做更合格的父母，努力培养孩子有好的学习习惯、内心有爱的力量、有面对挫折的勇气，期待他们始终走在积极向上的道路上。
静安区闸北实验小学 四（6）班雷童家长