科研动态(七)之IMMEX课程

【教育广角】

IMMEX课程

 

美国洛杉矶加州大学教授史蒂文斯博士一直致力于对人脑智力的开发评估以及相应的电脑辅助最优化解题训练系统的研究,并成功地建立了人工智能智力评估和开发系统——IMMEXInteractive Multimedia Exercises多媒体互动益智测试平台。IMMEX课程就是运用IMMEX平台,通过完成互动试题的形式,分析评估学生的思维模式,帮助学生有效地提高其分析问题和解决问题能力的素质教育课程。

                   

 

    【科研聚焦】

课题的背景

 

1、研究基础

即根据什么、受什么启发而搞这项研究的。本部分要陈述课题范围内有没有人研究,哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的分析一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握,是否具有一定的研究基础。

2、研究目的和意义

也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究、去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

3、核心概念界定

    对研究对象的界定——对研究对象进行界定,包括两个方面:一是对研究对象总体范围进行界定;二是对一些研究对象的模糊概念进行界定。

    对一些关键概念的界定——对研究课题中的一些关键概念必须下比较明确的定义。这一方面可以使该课题研究在确定的范围内开展,使课题思路明确清晰,具有可操作性;另一方面也便于别人按照研究者规定的范围来理解研究结果和评价该研究的合理性。