各位老师,2014年“黄浦杯”长三角城市群教育征文评选活动已经开始了,请大家仔细阅读以下内容,以了解活动的具体安排的要求:
为了交流分享教育教学评价的好方法、好经验和好思路,探讨评价改进的问题和路径,2014年的“黄浦杯”长三角城市群征文活动的主题确定为“我们的评价”。
一、主题内容
围绕“我们的评价”的主题,从区域、学校、教师、学生等不同视角出发,介绍实施某个方面的教育教学评价的背景、思路、方法、过程、效果与反思,提炼操作要点和实践经验,探讨如何更好地发挥教育教学评价的测量鉴定、反馈调节和激励导向的功能。
二、选材范围
学科教学评价、考试命题研究、班主任工作评价、教师或学生自我评价等。如课堂诊断、实证教研、考试成绩分析、班主任评语研究、作业设计和批改研究、学生成长手册改进研究等。此外,也可以是在参照有关评价理论和项目下开展的具体的改革实践研究。如:质的评价、大数据分析、发展性评价、过程性评价、激励性评价、表现性评价、档案袋评价,以及PISA、TIMSS等国外重大评价项目的借鉴应用等。
三、注意事项
1.文体不拘,可以写成调研报告、叙事性的案例、论文式的经验总结等。应根据具体情况和写作形式,体现出各自研究的特点。
2.文章篇幅一般以4000字左右为宜,未在市级以上报刊中公开发表。
3.截稿日暂定为五月中旬,具体时间另行通知。
本次征文设一、二、三等奖若干名。优秀作品将择优在《上海教育科研》杂志上陆续发表,并在征文活动结束后集结出版。