【教育新视界】
l 场馆学习——城市教育优质资源
根据2012 年底的数据,全国建有3589 所博物馆。而像上海这样的大城市,博物馆更为丰富,博物馆、纪念馆的数量达到120 所,其中行业博物馆达43 所,科普教育基地达到270 多家。场馆资源可谓丰富多彩,是城市教育的优质资源。
场馆是有意识地、为一定教育目的而设计的物理空间,创设了学校和家庭难以提供的情境。场馆和学校学习的整合并不是简单意义上的物理环境的叠加,单纯地带领学生去参观一次博物馆并不能带来多大的成效,连接两种或多种学习环境的目的是对学习经验的整合。
戴尔的经验之塔
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