● 作为教师和父母不可不知的七条心理效应(一)——罗森·塔尔效应
心理学家罗森·塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明。几个月后,对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试,发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明,它们能够先走出迷宫并找到食物。
于是罗森·塔尔得到了启发,他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?他来到了一所普通中学,然后就在一个班的学生名单上圈了几个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,他又来到这所中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。为什么会出现这种现象呢?正是“暗示”这一神奇的魔力在发挥作用。
本周问答:请用一句话概括“罗森•塔尔效应”对您的实践教育的启发?
上周获奖教师:王莹玉 沈怡晴 何嘉羚 杨华怡 张翌璟 王娴菁