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校园新闻
征文时间：2014年10月——2014年12月
论文主题：关注学生
论文内容：（可选择其一）
1．教师如何倾听学生的声音，了解学生的学习需求，发现学生的个性、特长？
2．教师如何从学生的基础、需求和个性出发，设计和实施教学？
3．教师如何通过新媒体、新教学技术来更好地了解学生，与学生交流互动？
论文要求：
1．论文题目自拟，题材科学，逻辑严谨，语言流畅。
2．论文文体不限，可以是教学研究论文、教学经验总结、教学案例等。
3．论文主题明确，结构合理，文风简约。
4．字数以3000至5000字为宜，不超过6000字。
5．正文标题下方居中位置请注明学校名称、作者姓名和联系方式（单位地址、邮编和电话或手机），每篇文章署名不超过三人。
6．参评论文必须是原创且未公开发表的作品，须学校加盖公章予以推荐和证明。
论文征集：
1. 每位参与征文的作者，都需提交电子稿和打印稿各一份。
2. 文本格式要求：标题为三号字，宋体；正文为单倍行距，小四号字，宋体，小标题需加黑。
3．截稿时间：请将论文电子稿于2014年12月8日之前发送给谢婧老师，逾期不候。
4．《现代教学》2014年度优秀教学论文征文为公益活动，不向作者收取任何费用。
论文评选：
1． 科研室将在十二月中上旬对教师上交的论文进行初选，选派符合要求、质量
2.《现代教学》编辑部将聘请上海市知名教师和校长、教育科研专家、高校教授等成立《现代教学》2014年度优秀教学论文评委会，对本次征文进行评选。每篇论文都由3位评委进行评审和评分，按总分进行排序评奖。
奖项设置及颁布：
1．征文活动按文章类别（研究论文、教学经验、教学案例等），分设一等奖、二等奖、三等奖，并颁发获奖证书和奖金。
2．部分获奖的优秀教学论文将结集成册，出版“《现代教学》2014年度优秀教学论文专辑”。
3．《现代教学》2014年度优秀教学论文征文评审结果将于2015年第一季度内发布。