为能有益于促进中小学教师的专业发展和提高中小学教师的教学研究能力,反映教师在教学研究中的最新成果,继《现代教学》2013年度、2014年度与2015年度优秀教学论文征文评选活动之后,《现代教学》2016年度优秀教学论文征文评选活动即日起正式开始。
一、征文时间
2016年12月1日前上传集团科研室
二、论文主题、内容与评选要求
1、论文主题:新技术背景下的课堂教学
2、论文内容与范围
(1)新技术包括通讯技术、信息技术、多媒体技术等。
(2)在新技术背景下对课堂教学的理论研究与实践探索。
(3)在课堂教学中运用新技术的经验分享。
(4)在课堂教学中运用新技术实施教学的案例与思考。
3、论文要求
(1)论文题目自拟,题材科学,逻辑严谨,语言流畅。
(2)论文文体不限,可以是教学研究论文、教学经验总结、教学案例等。
(3)论文主题明确,结构合理,文风简约。
(4)论文所涉及的图表公式、标点符号等符合国家相关标准。
(5)字数以3000至5000字为宜,不超过6000字。正文标题下方居中位置请注明学校名称、作者姓名和联系方式(单位地址、邮编和电话或手机),每篇文章署名不超过三人。
(6)参评论文必须是原创且未公开发表的作品,须学校加盖公章予以推荐和证明。
三、论文征集
标题为单倍行距,三号字,宋体;正文为单倍行距,小四号字,宋体,小标题需加黑;如有图、表、公式等,请注意不要错页。
四、论文评选
《现代教学》编辑部将聘请上海市知名教师和校长、教育科研专家、高校教授和资深教育编辑等组成《现代教学》2016年度优秀教学论文评委会,对本次征文进行评选。每篇论文都由多位评委进行评审和评分,按总分进行排序评奖。
五、奖项设置及颁布
1、征文活动按文章类别(研究论文、教学经验、教学案例等),分设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发获奖证书和奖金。
2、部分获奖的优秀教学论文将结集成册,出版“《现代教学》2016年度优秀教学论文专辑”。