三言两语话儿童（一）

发布时间 2017年3月20日 00:00 谢婧 阅读次数 1304

1.在儿童中期，孩子开始区别能力、努力和外在因素，来解释他们的表现。当孩子的成功时，还将得到反复的反馈：成功来自能力和努力两方面，而不是偶然的原因。

 

2.孩子的心智需要用“错误”作为养料来促进成长，他们只有在“错误”之中才能一步步地走向“正确”。

 

3.孩子是脚，教育是鞋。这句话意味着做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适，舒适的先决条件就是鞋子合脚。对于教育来说只要适合于孩子，孩子就不再感到困惑。