我的笔友 我的朋友 ——四年级“交友”活动

作者:王竹菁   发布日期:2017-12-29   阅读次数:878 次


 

1213日,大宁校区全体四年级学生开启了期待已久的交笔友活动。随着悠扬的钢琴声响起,第一阶段的交笔友活动正式拉开帷幕。同学们带着自己精心制作的名片和一本最喜爱的书籍来到了操场上,寻找一位素不相识的“有缘人”。操场成了一片欢乐的海洋,有些的同学主动热情:“你好,我是来自四(1)班的吴凯文,能和你做朋友吗?”有些则显得有些腼腆,看到同学们都找到了笔友,这才胆怯地主动“出击”,不一会儿,就和新朋友聊得热火朝天。

可别小看这场交友活动,这些都凝聚着班主任老师们智慧和才干。在周三和周五的100个怎么办课堂上,指导孩子们如何制作一张精美的名片,结合心理健康教育课关注指导如何与同学的交往。不仅如此,在第二阶段还有笔友们写信互通环节以及最后的笔友菜单的完成。

四年级的交笔友活动是我们静安区闸北实验小学的特色活动,不仅传承了优秀的活动氛围,本学期还新增了一个小岗位——班级御用摄影师。这位摄影师在活动中,生动记录了班级同学与笔友的交往过程,让爸爸妈妈也如同亲临现场。通过一系列的名片制作,交换名片和易书,写信,完成交往菜单等活动中,让同学们学会主动交往的本领,感受校园生活的丰富多彩。友谊也是小学生一个重要的核心素养,通过设计一系列活动为孩子们提供相互学习社会技能、交往和合作的机会,增强核心素养。

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