德育教育往往要依托着一定的载体，才能将教育落实到位。在进行世博精神教育时，我们将之与学科活动相整合。
我们各班的学生利用自理自省课，探讨了在文明观博中可能遇到的烦心事，寻求解决的对策；利用十分钟队会开展“当好东道主，文明迎世博”2010世博礼仪知识竞赛；在电脑课上，我们还组织学生参与了上海教育新闻网上关于世博的民意调查、心域网上“小手牵大手 世博引风尚”《世博文明公约》网上签名承诺行动；与美术学科相结合，我校还开展了“走近世博、六一画展”的活动。“人人参与奔向世博”晨间长跑更是收到了学生们的喜爱。“低炭迎世博 减排我来做”禁烟主题宣传活动、“迎世博，和谐风尚进校园”承诺活动等在校园奏向了一首又一首的动人的世博乐曲，这使我校的世博教育活动不断呈现有效、生动和创新。