2009年度，我校贯彻依法治校策略，加大了学校法治化管理力度，规范和强化教育行为，形成了可喜的局面。
一、增强师生的法律意识素质。实行依法治校是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。学校以工会为牵头部门广泛普法，通过走出去引来的方式，先后邀请闸北法院少年庭庭长、上海市教育电视台副台长作相关普法报告，涉及青少年保护条例、少年刑事犯罪心理分析、教师法等内容，同时通过法律竞赛、演讲等多样形式宣传实施，使依法治校深入人心。同时在各科（尤其是语文、思社）中，传授知识的同时，自觉地渗透法制教育，强化师生的法律素质。开展各种形式的法制教育活动，加强实践锻炼促进行为养成，对教育教学中的提法或变相体罚，做到教育与惩戒，惩前毖后，警种长鸣。
二、贯彻教育方针遵守法律法规。结合我校实际情况，有计划地组织了教师学习有关教育法律法规。重点学习《教师法》、《教师职业道德规范》。
三、健全规章制度完善工作机制。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校先后出台并实施了27项规章制度，加强了学校的主位管理。为了充分明确校长职责而制定实施了《校长负责制》，为规范教师日常行为制定实施了《教师利益守则》，为使总务工作有条不紊而制定实施《安全管理制度》、《治安保卫制度》，为调动全校师生最大的主观能动性，增强竞争意识而制定实施了《形象少年评选制度》、《守学生爱戴的好老师评选制度》等，使我校的各项工作真正做到有法可依，有法必依。。