在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是一个发现者、探索者，所以在学生的精神世界里，这种需要特别强烈。因此，如何让学生真正成为学习的主人活动的主体，为他们提供自主探究的机会。也是对学生学习活动做出的改变。
为此，以“关注探究体验，促进学生发展”为活动主题的上海市小学自然学科教学展示与研讨活动于2013年5月16日隆重召开。上海市自然学科教研员姚晓春和各区县自然教研员及部分骨干教师近200人济济一堂。在这次活动中我校自然学科教研组长徐菁老师以执教的《城镇中的食物链》一课受到了与会专家和老师们的一致好评。同时，我校也充分利用网络覆盖技术，让所有听课老师利用课程平台在线点评、互动交流，使我们即时地得到了很多宝贵的经验和建议。
通过这次研讨，进一步显现了我校的个性化课程研究的特色，同时也使我校的综合课程研究迈上了新的台阶。
