从我的娃们说开去
感谢我的孩子，遇见了他们，让不完美的我，更加努力和进步。一路走来，从菜鸟级的手忙脚乱，到了现在的“笑看风云”，点滴滋味涌心头。今天，很高兴与实小的虎爸虎妈们一起来分享关于孩子成长中的点滴画面。
（一）关于“龟兔赛跑”的故事
“龟兔赛跑”的故事是我与孩子们分享的第一个故事，小时候读的绘本故事有很多，但唯独这个故事，我让他们进行了背诵乃至表演。骄傲的兔子虽然实力强大，但在过程中轻敌了，即便在遥遥领先的情况下也会失去优势，输了比赛。弱弱的小乌龟，虽然过程中一路落后，但它始终没有放弃，一路努力，一路坚持，最后赢得了比赛。因为我们家是双胞胎，从他们生下的那一刻，就注定了在任何事上都有一个“相对强、相对弱、相对好、相对差”，他们无形中经历的竞争比任何小朋友都要早，物质性的东西我可以尽量满足他们的统一性，但其他方面，相对性是永远客观存在的。于是如何让他们面对相对的落后，如何正确处理暂时的领先，就是我首先要去考虑的问题。这个故事，让他们记住了，千万不能做骄傲的小兔子，让他们记住了落后并不可怕，只要坚持和努力，就一定能成功的。
长大后的竞争可能更为现实与激烈，我希望那只小乌龟和小兔子能一直陪伴着他们，时时调节好自己的心态，坚定而踏实的走好自己的路。
（二）关于体育运动
我们两娃是早产儿，34周还没足月就呱呱落地了，因为先天不足，幼儿的每周的周末基本都泡在医院，早前病历卡中的时间基本周期是一周一页。为了改善他们的体质，除了饮食调理外，我让他们早早的就开始进行了各项体育运动。
一岁半起，平衡车、自行车、滑轮、游泳、跆拳道、篮球，基本上“五毒俱全”，每项东西也学得像模像样。一开始，让他们参加体育运动，目的只是纯粹出于强身健体、兴趣爱好、挥发他们的洪荒之力，可是渐渐的，我越发的发现，体育项目的意义其实远大于这些。摔倒了继续爬起、没体力了继续往前、落后了继续追赶、赢了小心防守、队员失误了如何处理？是自己带球还是靠团队进球？体育运动实际上锻炼的是孩子的人格和品质，以及在团队活动中的合作能力、领导能力，同时通过体育活动为孩子创造了吃苦和领会了失败的机会，收益匪浅！
记得大班有一次参加某一奥数机构的高端班选拔，哥哥临进考场前被一位好朋友开玩笑时踢了一脚，踢的不巧，小手指当场肿了起来，而且是写字的右手，面对这种情况，哥哥只淡淡的说了一句“我能坚持”。一个小时后，当哥哥走出考场，小手指已肿成了青紫色，最后医生诊断为小手指第二节骨裂，那场考试，哥哥以较好的成绩，考进了那机构创始老师的亲授班。面对孩子的这份坚持，心里暗暗地为他叫好。我想，这和他们长期坚持体育训练，应该也有潜移默化的关联吧。运动场上的他们，也是经常鼓着包、破着皮，训练完整场课程的。
有人说“教育，是一个教会孩子做梦的过程，告诉孩子世界上有很多可能性，给予他为实现梦想所要的工具和知识，使他抱有朝着梦想大步迈进的勇气，并且教导他，即便遇到挫折也要重新站起来的气势，即便达成了目标也要有不耀武扬威的谦虚。”我觉得说的非常好，和大家一起分享，共勉！
陪伴是最长情的告白，让我们一起静待花开！
一（7）班
郭明轩&郭安轩妈妈
2017年12月2日