5月20日，由浙江大学主办的全国“千课万人” 教育综合考察活动在我校拉开了序幕，此次活动的参与者为全国部分省市教育局领导、小学校长和书记等。同时，教育代表团还将参访虹口区第三中心小学、浦明师范附属小学、长宁区实验小学、上海小学、卢湾区第一中心小学、一师附小等校，在为期四天的实地考察中感受上海教育的动态，挖掘“名校办学特色”，探寻“内涵发展轨迹”。
访校活动共分三个环节：
【校园景致】 我们实小的校园占地面积不足十亩，如何让“小景致”成就“大景观”，那就是将校园文化做到精致、做到极致！来访的教育同仁对横向攀岩的攀爬架、低龄学生的地面游戏和运动竞技、尚水喷水池、广场鸽舍啧啧称赞；对棒球和斯诺克等绅士运动、啦啦操活力运动等赞叹不已；对廊道文化、展厅文化等布置都在向我们传递一种首肯和褒奖。
【课堂呈现】 课程部主任陈江燕老师向教育代表团进行了语文课堂教学的展示——《西湖名堤》，充分运用快拍仪、投票器和电子白板的技术与学科有机整合，在技术服务教学的同时，让我们的学生真正地徜徉于文字的学习积累和内容的深度理解上。不少语文学科专家对这堂语文课的评价为：精心的设计、浓重的语文味！
【办学实践】最后，李莉校长围绕学校“个性化教育 生态状成长”的办学理念，做了《研究儿童视角 实践个性化教育》的主题报告，从“规范职能 崇尚关怀”、“坚守儿童视角 创建特色活动”、“创新课程设置提升办学品质”、“创新校本培训 存进将专业发展”、“完善学业评价 创新教育链”五部门进行了阐述，为教育代表团提供了办学实践的经验，得到了高度的褒奖。
