工作单位： 闸北区实验小学
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姓名 |
李洁 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
出生年月 |
1973年1月 |
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文化程度 |
本课 |
职称 |
小高 |
职务 |
教师 |
入党年月 |
2007 |
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主
要
事
迹
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作为党员教师兼五年级语文学科的教研组长。李洁老师常和老师们说：若你想说，莎士比亚们离我们太远，无论怎样读书，我们也达到不了他们的境界——那么就看看卡耐基吧，在你的书架上，是不是正有一本他所写的《人性的弱点》，供你在陷入人际纠纷、遭到解雇、甚至失恋时寻找“速效冲剂”?但卡耐基在座右铭中这样写道：“人活着不只需要面包。我亲眼所见有些百万富翁因缺乏人文精神的滋养而面临人性的饥饿；相反，有些穷人却在精神上十分富有，远非百万富翁所及——是一个人的精神令他的身体富有。”
每一次的语文学科教研活动，李洁老师总是让老师们谈谈最近的书香。“最近你们读到过哪些书？交流一下吧。”；“我来向大家介绍几本爱看的书吧”；“什么时候我们一起去上海书城？” ；下个月我们一起去看“话剧”吧……。在闸北实小李洁老师由此多了一个外号——“读书迷”。
让书香凝聚老师，正是组织教研活动的一把钥匙。我校五年级语文教研组在李洁老师的带领下从新走入书中，让淡淡书香充实教研组的精神生活，找回失去的“小资”情调。更为了提升做语文教师的文化底蕴。于是潜心阅读活动开始了。从王安亿的《遍地枭雄》、《血色浪漫》、《狼图腾》……到安意如的诗词《人生若只如初见》、《陌 上花开缓缓归》、《惜春记》到艾米的《山楂树之恋》以及最近流行的网络小说都有错涉猎。也许这些书谈不上巨作，但在阅读中我们发现大家更融洽了，话题更高雅了，年级组的学习氛围更浓了带动了语文学科的教学研究。如，五年级的《别了，我爱的中国》，作品的历史背景、作者的写作思想、告诉读者的内涵意义？如何让孩子们中朗读中感悟？在品词品句中了解？在阅读提炼？做教师的首先要学会阅读与分析！……
读书如品茗一杯咖啡，在唇齿间留有一分不为人所知的余香。
（500字左右） |
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党支部意见 |
上级党组织意见 |
党工委意见 |
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（盖党组织章）
年 月 日 |
（盖党组织章）
年 月 日 |
（盖党组织章）
年 月 日 |
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注：1、申报表（一式两份）内请写概况500字，同时上交《闸北区教育系统申报“学习型党员”学习情况统计表》；
2、2013年5月10日（周五）前交党工委组织科（和田路195号203室）。
附件6 闸北区教育系统申报“学习型党员”学习情况统计表