静安区闸北实验小学师资流动方案
为实现静安区闸北实验小学教育集团内部各校区和谐办学、科学发展、优质均衡、共同提高的教育组团式发展目标，让教育集团内中的每一个孩子都能公平公正地享有优质教育服务，特制订本方案：
一、“师资流动”的概念界定
1、静安区闸北实验小学教育集团由大宁、龙盛和明德三校区构成。大宁校区和龙盛校区属分学段紧密型办学方式、明德校区属全学段相对独立型办学方式。基于办学方式的不同，因此本方案中涉及到的师资流动，泛指大宁龙盛校区和明德校区间的双向流动。
2、静安区闸北实验小学教育集团成立于2014年4月，凡于2014年8月起进入集团任职的职初教师，教育教学岗位由集团整体设置统一安排，属于非流动性质。
3、骨干教师流动用以促进集团优质人力资源的共享，属于资源共享性质，享有共享津贴；青年教师流动用以促进集团后备优质人力资源的培养，属于后备培优性质，不列入享受津贴范畴。
二、师资流动形式
1、资源型交流：流动经验教师，让经验教师成为集团各校区的公共资源。
2、学习型交流：流动青年教师，让青年教师在不同校区得到适切的成长。
3、跨校型交流：流动学科教师，解决校区相关学科教师配备不足的问题。
4、岗位型交流：流动后勤教师，均衡后勤保障人员的服务意识服务水平。
三、师资交流方法
1、自愿报名：以年度为单位，集团依据各校区现状和人力资源需求，向集团教职员工下发《静安区闸北实验小学教育集团教职员工流动申请表》，若自愿申请报名人数大于或小于预流人数，则由集团进行师资统筹。
2、集团统筹：集团综合分析各校区学科教师教龄、职称、教育教学水平等相关因素，建立校区内师资互派和合理调控，实现教师资源的均衡配置。
四、师资福利待遇
1、隶属于资源型交流的经验教师，签署二年资源共享协议。协议期内，需在完成本职教育教学工作的同时，还需有效完成资源共享（带教、示范、辐射等）任务，每学期上交一次《静安区闸北实验小学经验教师资源共享情况登记表》。经验教师享受资源共享津贴：500元/月。
2、隶属于学习型交流的青年教师，签署二年培优协议。协议期间，相关校区在集团要求之下落实该教师的带教导师。青年教师需在带教导师的指导下提升教育教学专业水平，完成阶段性培优任务。每学期上交一次《静安区闸北实验小学青年教师后备培优情况登记表》。带教导师享受培优津贴：200元/月。
3、隶属于跨校型交流的学科教师，享受跨校区执教津贴：200元/月。
4、对自愿主动申报且申报成功、对服从集团统筹安排积极响应等，支持并推进集团各校区师资流动，并取得一定成效的教师，在专业发展、职称评审、年度考核等各级各类评优评先活动中，享有优先权。