2016年9月22日，静安区闸北实验小学四年级的同学们在老师和家长的带领下，开展了一次内容丰富的社会实践活动——参观上海玻璃博物馆。本次活动是首次尝试将学科教学与社会实践活动相结合。位于宝山区长江西路上的上海玻璃博物馆，早先作为中国玻璃工业最为发达的地区之一，是由上海玻璃仪器一厂改建而成的工业设计色彩浓厚的博物馆。馆内资源丰富，区域众多。为了让学生能更有目的进行参观和学习，美术组组长傅琪老师、四年级组组长王莹玉老师以及学校学生部，课程部等多个部门讨论并制定了详细的活动方案，设计好参观路线图安排人员。美术组也为本次活动设计了一份独特的学习任务单——《小学四年级美术校本课程综合实践活动册》。在活动开展前，由黄慧丽、陈煌宸两位美术老师利用美术课的时间分别向四年级的同学们介绍了本次活动的目的、所需完成的任务以及参观时的注意事项。
上午9：00整，四年级各班分别搭乘大巴车前往上海玻璃博物馆。到达博物馆后，各班分头前往不同的场馆进行参观。在常规馆中，同学们了解了玻璃的历史、制作工艺，玻璃在生活中的应用以及与科技的结合，丰富了学生对玻璃这一种熟悉却又陌生的材料的认识。在玻璃艺术品展区，同学们被一件件“奇形怪状”的玻璃艺术品所吸引，特别是《稻草人》这件作品，打破了同学们对于玻璃坚固、冷冰冰的固有感受，不少同学都在这件作品前驻足围观。在设计馆中，各国的玻璃设计师将艺术与工艺相结合，改变了人们生活中司空见惯的玻璃用具造型，如：樱花状底座的玻璃杯、漩涡式内部结构的花瓶等。更有将小朋友描绘的卡通人物画作转化成玻璃玩偶的作品。在受到设计师的启发后，同学们按捺不住激动的心情，纷纷拿出画笔，围坐在自己喜欢的作品前，将自己的奇思妙想融入原有的作品中，创作完成了一件新的画作。在热玻璃演示区，同学们观看了玻璃是如何从一块块晶状体，通过取料、加热、塑形、叠加、退火等步骤转变成为一件具有美感的工艺品的过程，师傅精彩的表演引来同学们阵阵的掌声。在玻璃迷宫中，同学们急中生智，运用各种方法集齐了迷宫中内部的八个图形，成为了迷宫达人！值得一提的是玻璃迷宫中的光线较暗，其四周的“墙壁”皆由玻璃制成，让人眼花缭乱、恍如身处异界。但令人欣慰的是，同学们并没有因此惊慌失措，发生一起伤害事件，而是有条不紊的完成迷宫闯关活动。这和参观前各位老师的安全教育息息相关，同时也和现场的工作人员以及学生安全意识的提高密不可分。
欢乐的时光总是过得飞快，转眼间，一天的社会实践活动就步入尾声了，很多同学仍旧意犹未尽。但没有关系，虽然本次社会实践已经圆满地画上了句号，却拉开了美术组玻璃装饰艺术项目的序幕。在接下来的一段时间里，各位美术教师将会在不同的年级开展以玻璃为媒介的美术课堂教学，让更多的学生能够体验到玻璃艺术的魅力！
