“从仿名师课堂开始……”

发布时间 2012年3月16日 00:00 谢婧 阅读次数 1275
 
2011学年第二学期实小数学青年联谊会活动报道（2）
                          
“如何加强基础型课程的课堂教学，让孩子们学得扎实？”
“如何深化拓展型课程的教学研究，让孩子们学得有趣？”
“如何衔接基础和拓展知识间的关联，让学习不仅有意义更有意思”……
一系列的问题，成为了实验小学数学教师们期许破解的课题。
向名师学习：学习他们对课程的理解、学习他们对教材的把握、学习他们对教法的创新！数学教研组开始了新一轮的奔赴：
2012年3月7日，数学青年联谊会在朱睿校长的带领下，观摩学习特级教师吴正宪老师执教的三年级下《搭配》一课，感受其精湛的教艺和独特的视角。
2012年3月14日，吕强老师率先模仿名师吴正宪老师课堂，挑战《搭配》一课，在模仿中寻找差距、在求变中感受成长，向全体数学老师诠释了继承的不易和创新的兴奋。在评课环节，教师们首先对吕强老师敢于模仿名师、挑战名师课堂的勇气表示欣赏；其次，老师们也针对吕老师的教学环节设计和课堂教学处理提出了各自宝贵的意见和建议，进一步体现了通过集体反思，促进课堂教学有效性的生成。
本次活动还受到了李莉校长的莅临指导，不仅对吕强老师个人提出了要求，而且希望有更多地青年老师能向名师学习，通过不间断地磨砺，逐步形成各自的教学风格！
 
     

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