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校园新闻
“教师传授给学生的数学知识必须是有联系、有思想、有魅力……”这是我国著名的小学数学特级教师吴正宪老师对于知识传授的一些见解。在吴老师的团队看来，小学数学知识好象一朵绽放在知识百花园的花朵。她在几十年的实践中始终摸索着“小学数学之花”的秘诀。作为一所以数学学科见长的小学，我们实小的数学团队也在努力使实验小学的“数学之花”开得更绚丽多彩。
通过研读吴正宪老师的著作——《吴正宪的儿童数学教育》，结合我校基于儿童视角下的教学研究，实小数学青年联谊会在会长陆莲洁老师的带领下，利用网络平台重点对“基础课与拓展课，传授什么知识，怎样传授知识”进行了理论学习和实践尝试。
青年教师陈珏琥老师在交流中提出：“教会数学方法、解题能力比传授知识更重要。35分钟的课堂时间有限，一道道数学题在一堂课中是教不完的，但一旦学生掌握了学习方法，就会让学生一辈子所受用。”
于是，带着他个人以及教研组的思考，在2012年3月28日实小数学青年联谊会的活动中，上了一堂趣数研究课《用表格法解决逻辑推理问题》。提及逻辑推理问题，老师课前提出质疑：“逻辑推理问题对学生思维能力方面有非常高的要求，在趣数课上面向全体学生学习，合适吗？”“逻辑推理问题与课本基础知识有怎样的衔接呢？……
面对老师提出的这一些实际问题，在说课环节，陈老师做出了非常具体的解释，并在课堂中向大家呈现了他的所思所想。他通过设计一系列破案的情境，并结合表格的形式，引导学生经历一个逻辑推理、分析条件的过程，化繁为简，帮助大部分学生掌握解决问题的基本方法。
他的这种尝试，得到了听课教师的认同，更为大家在研究数趣课内容上提出了新的方向：不仅是对知识点的延伸，也可以是对数学方法的延伸。这也正是吴正宪老师所要求的数学课堂——不但要有联系，更要有思想。
陈珏琥老师执教数学趣味课
市教研员姚剑强指导数学青年联谊会活动