数学青年联谊会第三次活动

发布时间 2012年10月12日 00:00 谢婧 阅读次数 667

闸北区实验小学数学青年联谊会第三次活动

小荷才露尖尖角  牛犊磨练促成长

——闸北区实验小学数学青年联谊会第三次活动

2012年10月11日，闸北区实验小学数学青年联谊会第三次活动举行。实验小学副校朱睿老师和全体数学老师出席了这次活动。

本次活动进行课堂教学展示的两位老师，一位是张弛老师，另一位是王娴婧老师。张弛老师执教的内容是二年级第二单元的《2、4、8的乘法之间的关系》，王娴菁老师执教的内容是三年级第二单元的《一位数被两位数除》。两位老师虽然教龄不长，在整个数学团队中，年龄相对靠后，非常年轻。但他们凭借这一点，用活力与亲和力营造出的轻松学习氛围，受到学生们的喜欢。尤其是王娴菁老师，课堂上表现出的“胸有成足”，“老练娴熟”，一点也看不出她仅仅是工作时间只有一个多月的新教师。

两位老师更难能可贵的是，两位老师挑战了自我，选择了有难度的教学内容。在评课交流中，老师们分析到：《一位数被两位数除》，界于三年级学生学习表内除法后，学习竖式计算前的一堂横式计算课，与一期教材相比，是二期课改新增的教学内容。本节课是通过分铅笔的体验过程，帮助学生理解其算理，其中被除数要根据分的份数也就是除数，想最多分拆成几个十——即首位试商的方法，学生理解上存在一定困难，如何在课堂上突破这一难点，是需要老师在备课中思考解决的问题。而《2、4、8的乘法关系》是二年级学生学习2、4、8乘法口诀后的一堂课，是利用2、4、8的倍数关系，让学生发现在2、4、8的乘法计算中，存在着积相等的规律。本节课的难点在于整节课的教学目标的定位，到底是一节练习课，还是一节探究课。如何把握好练习与提高之间的尺度，同样值得老师在研究教材中去解决。

虽然，两节课都是一块“硬骨头”，少有人问经，但是，两位年轻的数学老师，在师傅和组长的指导与带领下，研究学生，研究教材，啃下了它。他们这种迎难而上、认真学习的钻研精神值得我们每一位数学老师学习，他们的表现应了一句老话：初生牛犊不怕虎。

 

王娴菁老师执教 《一位数被两位数除》

 

    

张弛老师执教 《2、4、8的乘法之间的关系》

  

评课