三月的季节,春寒料峭,而实小的课堂,热血沸腾。今天下午,我校
这是一篇和学生生活经历相去甚远的,有一定历史背景的文章。
课堂中,李老师还大胆使用了质疑问难。课后,教研员诸建敏老师中肯地指出:语文老师一定要鼓励学生在课堂上问出“真问题”,这样的课堂生成才会更有价值。
高年级的课不好上,名家名篇的课更是要经得起推敲。希望今天的教研活动能够点燃大家深入研读教材的激情!
三月的季节,春寒料峭,而实小的课堂,热血沸腾。今天下午,我校
这是一篇和学生生活经历相去甚远的,有一定历史背景的文章。
课堂中,李老师还大胆使用了质疑问难。课后,教研员诸建敏老师中肯地指出:语文老师一定要鼓励学生在课堂上问出“真问题”,这样的课堂生成才会更有价值。
高年级的课不好上,名家名篇的课更是要经得起推敲。希望今天的教研活动能够点燃大家深入研读教材的激情!